Несприятливий досвід дитинства впливає на поведінку дорослих
Приблизно кожен десятий дорослий переживав чотири або більше несприятливих дитячих переживань. Існує багато форм дитячих негараздів, починаючи від фізичного насильства і закінчуючи емоційною занедбаністю.
В даний час близько 50 500 дітей у Великобританії, як вважають, зазнають ризику жорстокого поводження, зазначає Національне товариство з питань запобігання жорстокому поводженню з дітьми (NSPCC). Майже кожна п'ята дитина віком 11-17 років жорстоко жорстоко поводилася.
Найбільш поширеними записаними переживаннями є:
- Сексуальне насильство
- Емоційне насильство
- Емоційна занедбаність
- Фізичне насильство
- Фізична занедбаність
- Зловживання речовинами вдома
- Психічні захворювання вдома
- Ув'язнення члена сім'ї
- Розлучення батьків або розлучення
- Свідки насильства щодо їх матері
Доведено, що несприятливий досвід впливає на поведінку у дорослому житті та збільшує ризик проблем із фізичним та психічним здоров’ям. Більша кількість шкідливого дитячого досвіду корелює з вищим ризиком виникнення проблем зі здоров’ям.
Дорослі, які зазнали жорстокого поводження з дітьми, частіше відвідують лікаря, частіше роблять операції та мають хронічні захворювання, ніж ті, хто не зазнав дитячих травм.
Травматичні події можуть не тільки змінити імунну систему, але можуть вплинути на якість сну, знизити больовий поріг і призвести до негативної поведінки дорослих.
Дослідження показують, що особи з чотирма або більше із 10 несприятливих дитячих переживань:
- У два рази частіше палить сигарети
- У чотири рази частіше зловживають наркотиками
- У сім разів частіше страждає хронічним алкоголізмом
- В одинадцять разів більше шансів зловживати наркотиками шляхом ін’єкцій
- У дев’ятнадцять разів більше шансів здійснити самогубство
Страждаючі часто приховують дитячі негаразди через минулий час, сором, таємницю та соціальні табу проти обговорення цих тем. Більше кожної п’ятої дитини віком 11-17 років, яких фізично поранили батьки чи опікуни, нікому іншому про це не повідомляли. Більше кожної третьої дитини, яка зазнала сексуального насильства з боку дорослого, тримали це в таємниці, і ця цифра зросла до чотирьох із п'яти, коли сексуальне насильство здійснювалось з боку однолітків.
Реальність жорстокого поводження з дитинством є складною. Хоча найважчі форми фізичного насильства, такі як вбивства та смертні напади, постійно падають, зловживання в Інтернеті продовжують зростати. Дослідження Великобританії з Лондонської школи економіки повідомляє, що 13 відсотків вікових груп від 9 до 16 років у Великобританії сказали, що їх минулого року щось турбувало чи засмучувало Інтернет.
Однак спостерігається також підвищена готовність говорити про жорстоке поводження та нехтування. Кількість людей, які звернулися до служби підтримки NSPCC, зросла на 15 відсотків у 2012/13 році порівняно з попереднім роком.
Дані показують, що покращення життя дітей, які постраждали від несприятливого досвіду в Англії, може мати позитивні наслідки. Допомога постраждалим у молодому віці може допомогти зменшити вживання наркотиків та насильство на 50 відсотків, зменшити підліткову вагітність на 33 відсотки та зменшити запої та куріння на 15 відсотків кожен.
Дослідження дійшли висновку, що стабільне та безпечне дитинство має вирішальне значення для того, щоб у дорослому житті не виникало негативної та шкідливої для здоров’я поведінки. Створення безпечного, позитивного середовища для дітей є надзвичайно важливим. Ми всі несемо відповідальність за забезпечення захисту дітей як в будинку, так і за його межами.
Список літератури
Brown, D.W., Anda, R.F., Felitti V.J., Edwards, V.J., Malarcher, A.M., Croft. J.B., Giles, W.H. (2010). Несприятливий досвід дитинства та ризик раку легенів. BMC Public Health.
Аліса Форестер, доктор філософії та Кліффорд В. Бірс Клініка керівництва. Вплив на здоров’я протягом життя несприятливого дитячого досвіду. 1-28.
Редфорд, Л., Коррал, С., Бредлі, С., Фішер, Х., Бассетт, К., Хават, Н. та Коллішоу, С. (2011). Насильство та зневага щодо дітей у Великобританії сьогодні. Лондон: NSPCC.
Гаддон, Л.; Лівінгстон, С .; та Інтернет-мережа ЄС для дітей (2012). EU Kids Online: Національні перспективи (PDF). Лондон: Лондонська школа економіки та політичних наук.
