Cookie Monster допомагає дітям навчитися самоконтролю

Інноваційне дослідження встановило, що перегляд відео на вулиці Сезам із зображенням Cookie Monster може допомогти дітям вдосконалити свої виконавчі навички.

Дебора Лайнбаргер, доцент Університету Айови, виявила, що коли група дошкільнят переглядала відео, на яких Cookie Monster практикує способи контролювати своє бажання з’їсти миску шоколадного печива - діти продемонстрували кращий контроль імпульсів.

"Я хочу цього", - співає Cookie Monster в одному відео. "Але я зачекаю".

Linebarger виявив, що дошкільнята, які переглядали відео про Cookie Monster, могли чекати на чотири хвилини довше, ніж їх однолітки, які дивились не пов'язане відео на вулиці Сезам.

Вони також могли краще контролювати імпульс для вигуку імен персонажів та запам'ятовування та повторення довших послідовностей чисел.

Лайнбаргер вважає, що навчання оволодінню цими навичками виконавчого функціонування є критичним для підготовки до школи.

"Офіційна шкільна ситуація вимагає, щоб діти контролювали імпульси, дотримувались вказівок, плавно рухались між діями та зосереджувались на відповідній інформації про завдання", - каже вона. "Ці навички також передбачають інші академічні навички, включаючи читання, математику та науку".

Лайнбаргер представила результати свого дослідження під час Лондонської міжнародної конференції з питань освіти.

У дослідженні взяли участь 59 дітей дошкільного віку, яких було набрано з шести центрів догляду за дітьми в маленькому місті на Середньому Заході та навколо нього.

Дослідження включало нову навчальну програму, розроблену Вулицею Сезам, що містить Cookie Monster і призначена для навчання дошкільнят таким навичкам виконавчої функції, як самоконтроль, робоча пам'ять та перемикання передач між діяльністю.

"Це неакадемічні навички, які допомагають зробити дитину успішною в школі", - каже Лайнбаргер. "Вони допомагають дітям керувати своєю поведінкою, сидіти на місці і звертати увагу".

Cookie Monster підробляє хіт-пісню Icona Pop "I Love It" у цьому відео, демонструючи необхідність оволодіння навичками саморегуляції, використовуючи різні стратегії очікування з'їсти печиво. Відео було використано з дозволу вулиці Сезам.

Дітям у дослідженні Linebarger вперше показали одне з двох п’ятихвилинних відео. Першим було залучено Cookie Monster, якого навчали слухати, запам'ятовувати та контролювати своє бажання їсти печиво. Другий показав, що Мюррея ведуть через низку підказок, щоб зрозуміти, куди він та Маленький Ягня збираються відвідати.

Після цього дітям давали DVD-диски для перегляду вдома протягом трьох тижнів, які слідували за тим самим сюжетом, що й перше відео, яке вони переглядали.

Викладачі дитячих садків повідомляють, що більше половини дітей, які вступають до школи, страждають від дефіциту самоконтролю, робочої пам’яті та здатності адаптуватися між різними видами діяльності.

Джерело: Університет Айови