Діагностика СДУГ використовується у Великобританії набагато рідше
У ході дослідження слідчі ставлять питання, чи поширеність СДУГ чи РСЗ є результатом культурних упереджень.
Вважається, що СДУГ є найпоширенішим розладом дитячого віку. Дослідження 2009 року в США показало, що у 6,3 відсотка дітей у віці 5-9 років діагностовано СДУГ. Натомість лише 1,5 відсотка батьків у Великобританії повідомили про діагноз СДУГ у дітей віком від 6 до 8 років.
Рівень поширеності СДУГ у Великобританії був визначений шляхом оприлюднення даних британського когортного дослідження, вибірки з понад 19 000 дітей, які, як вважають, є репрезентативними для населення.
Джинні Рассел, доктор філософії, провідний автор дослідження, зазначила: "Наші результати показують, що лікарі в Великобританії набагато рідше застосовують етикетку ADHD, ніж їхні американські аналоги. Ця різниця може бути наслідком культурних факторів.
«Наприклад, у Великобританії застосовуються більш жорсткі критерії для діагностики СДУГ, або може бути, що занепокоєння батьків щодо використання таких препаратів, як Риталін, для лікування молодих пацієнтів означає, що вони протистоять діагностиці своїх дітей.
"Важливо визначити діагностичні тенденції та причини, що їх викликають, оскільки різні критерії в різних культурних контекстах можуть означати, що діти втрачають послуги охорони здоров'я - діагностичний ярлик може визначати підтримку сімей", - сказав Рассел з Університету Медична школа Ексетера.
"Так само важливо, щоб діти не отримували надмірного діагнозу".
Це ж дослідження показує, що діагностика аутизму зростає. Деякі I.7% батьків повідомили, що у дітей віком 6-8 років виявлено РАС.
"Підвищення обізнаності про аутизм, дестигматизація РАС та діагностика дітей у молодшому віці можуть сприяти тому, що ярлик АСД все частіше застосовується у Великобританії", - сказав Рассел.
Результати свідчать про тенденцію до зростання тенденції у Великобританії застосовувати маркування ASD, що може бути зумовлене поєднанням більшої обізнаності, послідовної діагностики дітей молодшого віку, розширення критеріїв та / або зменшення соціальної стигми, пов'язаної з маркуванням.
Залишаються питання щодо того, чи підвищується діагноз РАС як "реальне" збільшення частоти розладів, чи це пов'язано цілком із зміною діагностичних критеріїв та підвищенням обізнаності.
В даний час Рассел вивчає дані двох британських когортних досліджень, щоб спробувати допомогти встановити, чи спостерігалося посилення симптомів, чи просто підвищення рівня звітності та діагностики.
"Важливо встановити, чи справді зростає кількість дітей із симптомами, тому що ми можемо спробувати виявити екологічні чи соціальні фактори, що стоять за цим зростанням, щоб вжити профілактичних заходів", - сказав Рассел.
Дослідження опубліковано в Інтернеті в Журнал розладів розвитку аутизму.
Джерело: Університет Ексетера
