Дослідження виявило значний стрибок у діагностиці СДУГ серед американських дітей
Нове дослідження виявило збільшення діагнозу дефіциту уваги / гіперактивності (СДУГ) серед американських дітей та підлітків на 43 відсотки між 2003 і 2011 роками.
У 2011 році у 12 відсотків дітей та підлітків був діагностований СДУГ; близько 5,8 мільйона американських дітей мають діагноз СДУГ, що може спричинити неуважність та поведінкові труднощі.
Шон Д. Клірі, доктор філософії, доктор медичних наук, доцент епідеміології та біостатистики Школи охорони здоров'я Інституту Мілкена (Інститут Мілкена SPH) Університет Джорджа Вашингтона заявив, що аналіз проводився на великому національному дослідженні на основі звітів батьків.
Повідомлення про збільшення діагнозу може бути справжнім збільшенням кількості діагнозів СДУГ або результатом тенденції до надмірної діагностики стану, серед інших факторів. Потрібно провести додаткові дослідження, щоб з'ясувати, чому стався діагноз, з особливою увагою до певних груп, сказала Клірі.
Примітно, що дослідження також виявило дивовижне збільшення СДУГ серед дівчат протягом періоду навчання. "Ми виявили, що поширеність повідомлень батьків серед дівчат з діагнозом СДУГ зросла з 4,3 відсотка у 2003 році до 7,3 відсотка у 2011 році. Це зростання на 55 відсотків за вісім років", - сказала Клірі.
Нова знахідка дивує, оскільки традиційно хлопчики частіше отримують діагноз СДУГ, сказав він.
Звіт, опублікований в Інтернеті в Журнал клінічної психіатрії, базувався на даних, спонсорованих Бюро охорони здоров’я матері та дитини та Національним центром статистики охорони здоров’я Центрів контролю та профілактики захворювань США в Національному опитуванні дітей за 2003-2011 роки.
Клірі та його співавтор Кевін П. Коллінз з Mathematica Policy Research видобули дані, шукаючи тенденції щодо поширеності СДУГ, повідомленої батьками.
"Ми виявили зростання частоти СДУГ загалом і дуже різкі стрибки в певних підгрупах", - сказала Клірі, додавши, що для підлітків діагноз з 2003 року підскочив на 52 відсотки.
"Батьки повинні бути поінформовані про висновки на випадок, якщо у них є дитина або підліток, які повинні бути оцінені на предмет розладу, який може тривати і до зрілого віку".
Це дослідження не було розроблене для вивчення основних причин таких змін у поширеності, сказав Клірі.
Клірі та Коллінз розглянули дані Національного обстеження здоров’я дітей - національного репрезентативного опитування, яке збирало інформацію про стан здоров’я дітей віком від 17 років.
Вони зосередились на запитанні в опитуванні, яке запитувало батьків, чи лікар чи інший медичний працівник сказав їм, що їхня дитина страждає на СДУГ. Дослідники також відстежували расу / етнічну приналежність та те, чи були вони хлопчиками чи дівчатками, та інші відповідні соціально-демографічні фактори, які раніше були виявлені пов'язаними з діагностикою СДУГ.
Попередніх досліджень, які вивчали поширеність цього розладу серед різних расових чи етнічних груп, було дуже мало, сказав Клірі.
Це дослідження покращило роботу таких підгруп, виявивши, що поширеність СДУГ, про яку повідомляють батьки, зросла приблизно на 83 відсотки серед іспаномовної молоді протягом восьмирічного періоду дослідження. "Необхідно провести додаткові дослідження, щоб визначити основну причину збільшення", - сказала Клірі.
Тим часом він сказав, що батьки повинні бути в курсі всіх питань, пов’язаних з діагностикою СДУГ, і поговорити зі своїм лікарем, якщо вони стурбовані поведінкою дитини або здатністю зосереджуватись.
СДУГ часто лікують стимулюючими препаратами, такими як риталін. Такі препарати можуть допомогти дітям і дорослим із зосередженням уваги на СДУГ і залишатися на виконанні завдання, але критики побоюються, що ліки можуть бути надмірно призначеними.
Діти з СДУГ можуть мати проблеми з приділенням уваги в класі або вдома, а також можуть бути імпульсивними або схильними до необережних помилок. Вони також можуть бути забудькувими, і, якщо нічого не робити, стан може призвести до труднощів у школі, вдома та в соціальних ситуаціях, повідомляє CDC.
Джерело: Університет Джорджа Вашингтона / EurekAlert
