Facebook допомагає полегшити самотність у підлітків

Понад кілька досліджень досліджували вплив соціальних медіа на підлітків та дітей сьогодні.Занадто часто засоби масової інформації перетворюють результати таких досліджень на тривожні дзвіночки про те, як Facebook виготовлення підлітки більш самотні.

Що є двоярусним, тому що ми в основному знаємо, що одиноким підліткам просто подобається більше спілкуватися в Інтернеті.

Нове дослідження підтверджує це, демонструючи, що підлітки, які одинокі, звертаються до сайтів соціальних мереж, таких як Facebook, щоб відчувати себе менш самотніми та більш пов'язаними зі своїми друзями. Але нові дослідження також викликають нові цікаві зморшки…

Якщо ви пам’ятаєте, NPR того тижня писав, що «Більше підлітків підвищує ризик розвитку підліткової депресії в Інтернеті» - заголовок із криком про знахідку, яку дослідники насправді не знайшли. Вхід в Інтернет не збільшує ризик депресії у підлітка. Натомість депресивні підлітки більше підключаються до Інтернету. 1

Ось що виявило нове дослідження (Teppers et al. 2013):

Як і слід було очікувати, підлітки, які почуваються самотніми у стосунках з однолітками, частіше використовували Facebook, щоб компенсувати свої слабкі соціальні навички, зменшити почуття самотності та мати більше міжособистісних контактів. Ці висновки свідчать про те, що підлітки, які самотні по відношенню до однолітків, особливо використовуватимуть Facebook, щоб почувати себе комфортніше у спілкуванні.

Що має багато сенсу. Коли підлітки почали користуватися телефоном, щоб розмовляти з друзями цілий вечір у 1960-х і 1970-х, батьки не скаржились: «Чому мій підліток проводить стільки часу за телефоном? Вони самотні ?? " Ні, вони кажуть, що телефон був таким, яким він був - технологією, яка покращила та зміцнила їхні існуючі соціальні стосунки.

Це те, що підлітки, діти і так, навіть ми, дорослі, сьогодні використовуємо соціальні мережі. "З огляду на те, що Facebook дозволяє легко і швидко спілкуватися, підлітки, особливо ті, хто самотня, будуть легше взаємодіяти з однолітками через Facebook, ніж зустрічаючись з ними в режимі офлайн", - відзначили дослідники. "Facebook видається особливо привабливим для підлітків, які почуваються самотньо у своїх стосунках з однолітками".

Крім того, «це дослідження показало, що якщо Facebook використовується для знайомства з новими людьми або для заведення нових друзів, то самотність, пов’язана з однолітками, з часом зменшується. Таким чином, відповідно до наших очікувань, заснованих на гіпотезі стимулювання (Valkenburg & Peter, 2007), використання Facebook для розширення власної соціальної мережі, здається, покращує соціальний добробут підлітків ".

Але зморшка, яку виявили нові дослідження, пов’язана з тим, чому людина може використовувати веб-сайт соціальних мереж, такий як Facebook. Якщо це мережа з вашими друзями, Facebook працює над зменшенням самотності.

Однак, якщо це компенсує погані соціальні навички, Facebook може збільшити самотність у деяких підлітків. Дослідники припускають, що це може бути через характер порівняння, поверхневий, все-це-фантастика! підроблений характер Facebook. І звичайно, це не дуже допомагає тим друзям, які не перебувають у Facebook, або якщо ви проводите час у Facebook, а не проводите час із друзями.

На закінчення, ці результати показали, що не використання Facebook саме по собі, а основні мотиви використання Facebook передбачають або збільшення, або зменшення самотності, пов’язаної з однолітками підлітків. Зокрема, використання Facebook з міркувань компенсації соціальних навичок з часом викликає більше почуття самотності, тоді як використання Facebook з мережевих причин призводить до емоційного задоволення через те, що з часом відчуваєш себе менш самотнім у стосунках з однолітками.

Тож, можливо, причина чому людина проводить стільки часу на Facebook - це важливіше, ніж фактичний акт проведення часу на Facebook.

Що є аргументом, який лежить в основі кожного, хто стверджує, що існує таке поняття, як "Інтернет-залежність" та інші так звані поведінкові залежності. Не «річ» викликає звикання - це людина, яка використовує «річ», щоб компенсувати щось інше, що бракує у її житті.

Довідково

Тепперс, Е., Луйкс, К., Клімстра, Т.А., Гуссенс, Л. (2013). Самотність та мотиви Facebook у підлітковому віці: Поздовжнє дослідження спрямованості ефекту. Журнал підліткового віку. http://dx.doi.org/10.1016/j.adolescence.2013.11.003

Виноски:

1. На жаль, викручування такого важливого моменту відповідає курсу більшості основних ЗМІ, коли справа стосується звітування про психологічні дослідження. Більше того, вони рідко вивчають ширшу наукову літературу, щоб побачити, чи відповідає цей висновок попереднім дослідженням, або відхилення, яке слід приймати з достатньою кількістю солі. [↩]