Навчання бути добрим батьком

Виховання дітей - це важке завдання та обов'язок, який більшість батьків виконують під час навчання на виробництві.

На жаль, це може бути проблемою, оскільки мало хто з батьків спочатку оснащений набором інструментів, який може максимізувати шанс їхньої дитини на успіх.

Більшість батьків вітають допомогу щодо таких проблем поведінки підлітків, як вживання наркотичних речовин, правопорушення, відмова від навчання, вагітність та насильство, оскільки ці проблеми можуть впливати на дітей протягом усього життя.

Щоб усунути цю недійсну інформацію, по всій країні з’являються програми виховання дітей, які надають допомогу в сім’ї. Поки допомога доступна, наступне завдання - оцінити програми, щоб визначити, який підхід найкращий для батьків та дитини.

У новому дослідженні вчені Вашингтонського університету оцінили близько 20 батьківських програм.

Вони виявили п'ять, які особливо ефективно допомагають батькам та дітям на всіх рівнях ризику уникати проблем поведінки підлітків, які зачіпають не лише окремих людей, а й цілі громади.

"За допомогою цих програм ви спостерігаєте помітне зменшення вживання наркотиків, зниження агресивності, зниження депресії та тривоги та покращення психічного здоров'я", - сказав Кевін Хаггерті, доктор філософії, помічник директора Групи досліджень соціального розвитку UW в Школі соціальних Робота.

«Ви бачите, як батьки потрапляють на одну сторінку та працюють разом, щоб створити середовище, що сприяє добробуту. Ви можете зробити довгострокові наслідки ".

Дослідження опубліковано в поточному номері журналу Журнал служб для дітей.

Хаггерті сказав, що іронічно, що батьки годинами відвідують уроки для пологів, щоб підготуватися до чогось, що відбуватиметься природним шляхом, проте не існує тренінгу, як насправді виховувати дитину. Багато років тому він взяв батьківський семінар і сказав, що навчитися боротися з конфліктом змінило динаміку його сім’ї.

"Усім нам потрібна невелика допомога у вихованні дітей", - сказала Хаггерті. "Це важка робота, і ми не отримали інструкцію з експлуатації, коли народилися наші діти".

Програми, рекомендовані Хаггерті та його співавторами, ефективні для широкого кола сімей у різних умовах. Усі п’ять програм відповідають Моделі соціального розвитку, яка зосереджена на розвитку можливостей, навичок, винагороди за позитивну соціальну поведінку, зв’язку та чітких очікувань щодо поведінки.

Програми включають зміну відомих факторів ризику, таких як поганий нагляд батьків та великі сімейні конфлікти, і показують дітям, як виглядає "нормальна" поведінка в сім'ї. Програми також мають наукові докази, що вони працюють.

Медсестра-сімейне партнерство направляє зареєстрованих медсестер відвідувати молодих, вперше одиноких матерів, принаймні раз на два тижні під час їх першої вагітності та до досягнення дитиною 2 років. Медсестри допомагають матусям зменшити куріння, пияцтво та вживання наркотиків. Після народження дитини медсестри допомагають матерям створити безпечне середовище для своїх дітей та розробляють стратегії боротьби зі складною поведінкою.

Програма позитивного виховання - це гнучка система програм, яка зосереджена на п’яти основних цілях: сприяння безпечному та захоплюючому середовищу, створенню позитивних навчальних середовищ, використанню ефективної дисципліни, створенню чітких та обґрунтованих очікувань та догляду за батьками.

«Неймовірні роки» навчає дітей віком від 3 до 6 років, їхнім батькам та вчителям навичкам та стратегіям вирішення складних ситуацій. Батьки беруть участь у групових заняттях; діти беруть участь у групових заняттях під керівництвом терапевта, які допомагають дітям розвивати такі навички, як вирішення проблем, заведення друзів та співпраця з іншими. (Ця програма була розроблена Керолін Вебстер-Страттон, нині директором Дослідницької клініки батьківства UW.)

У програмі зміцнення сімей: для батьків та молоді 10-14 років батьки дізнаються про фактори ризику вживання наркотичних речовин, зв'язок між батьками та дітьми, наслідки недотримання батьківських вказівок та способи управління гнівом та сімейними конфліктами. Їхні діти вчаться ефективному спілкуванню, вирішенню проблем та тому, як протистояти тиску однолітків.

Залишатися на зв’язку з підлітком допомагає дітям 12-17 років уникати ризикованої сексуальної активності, вживання наркотиків та жорстокої поведінки. Програма допомагає батькам встановлювати жорсткі норми щодо свого підлітка проти асоціальної поведінки, збільшуючи батьківський контроль, зменшуючи суворі батьківські відносини та винагороджуючи підлітків за сприяння сімейним зв’язкам.

Хаггерті та його колеги-дослідники сподіваються, що місцеві директори звернуть увагу на ці та інші науково перевірені програми, коли вони обговорюють інвестиції у ресурси для дітей та підлітків.

Дослідники вважають, що втручання є важливим, оскільки діти є нашим найсильнішим надбанням.

Прагматично, програми забезпечують економічно ефективне вирішення питань поведінки, що призводить до негативних наслідків, що коштує суспільству дорожче у вигляді правоохоронних органів, в'язниць та програм фізичного та психічного лікування.

Джерело: Університет Вашингтона

!-- GDPR -->