Чи справді брехня корисна для дітей?

Наступного разу ваша дитина рішуче заперечує, що їсть цукерки (хоча шоколад, намазаний на її обличчі, розповідає іншу історію), або каже: "Це був не я!" стоячи поруч з осколками колишньої вашої улюбленої вази, не панікуйте. На думку дослідників, спіймання вашої дитини, яка розповідає високі казки, є ключовою віхою в їх когнітивному розвитку.

Доктор Кан Лі, професор Університету Торонто, провів більше двох десятиліть, вивчаючи, як і чому діти брешуть, і впевнений, що поява такої поведінки у малюків має бути приводом для святкування, а не тривогою. Він вважає цю поведінку обнадійливим знаком того, що когнітивний ріст дітей йде правильним шляхом і що це не обов'язково вказує на те, що вони готуються до неприємностей протягом усього життя.

Маленькі діти, високі казки

Якщо вас постійно турбує відвертий обман вашої дитини і ви переживаєте, що він чи вона стануть патологічним брехуном до того моменту, коли вони досягнуть підліткового віку, це повинно полегшити вам розум: це цілком нормальна поведінка в дитинстві.

Ще більш втішним є усвідомлення того, що більшість дітей в якийсь момент розповідає фіб. Дослідження показують, що діти починають брехати дуже молодим віком, коли 30 відсотків словесних 2-річних дітей дають йому змогу. До 3 років приблизно половина з них роблять це, а у 4 роки їх кількість сягає 80 відсотків. До того моменту, коли діти досягнуть віку від 5 до 7 років, майже всі вони можуть висловити переконливу брехню. Тож ваші діти в хорошій компанії.

По мірі зростання діти експериментують з істиною з різним ступенем деталізації та успіху. Малюки лише починають розвивати своє почуття себе і не зовсім розуміють різницю між правдою та вигадкою, тому вони говорять класичну корисну брехню, відому як первинна брехня, яку легко вловити. Однак вони з віком стають кращими брехунами. До 7 чи 8 років вони перейшли до вищої брехні і можуть робити наступні заяви, щоб зберегти свою неправду послідовною, заважаючи більшості дорослих.

Ознака здорового розвитку дитини

Зловити свою дитину на брехні може викликати занепокоєння, але виявляється, що це ознака їх здорового розвитку. Дослідження, проведене доктором Лі та іншими, свідчать про те, що діти, які брешуть, мають:

  • Кращі навички функціонування виконавчої влади. Простіше кажучи, виконавчі функції - це сукупність розумових навичок, які допомагають вам залишатися на виконанні завдань і виконувати справи. Вони допомагають управляти собою та наявними ресурсами для досягнення мети. Як показали дослідження, діти, які брешуть, демонструють хорошу робочу пам’ять, яка вимагає пам’ятати подробиці правди та відокремлювати її від своїх волокон. Вони також мають кращий контроль гальмування, що демонструється тим, як вони придушують бажання говорити правду, а також здатністю переключити фокус, планувати вперед і проходити через брехню.
  • Більш прогресивний когнітивний розвиток. Когнітивний розвиток стосується того, як людина мислить, досліджує та з’ясовує світ. Діти, які брешуть, мають підвищену здатність бачити світ з точки зору іншої людини, що називається теорією розуму. Це допомагає їм усвідомити, що їхні дії можуть викликати у вас горе, злість або засмучення, що змушує їх використовувати брехню, щоб приховати те, що вони зробили.
  • Вищий словесний IQ. Складання приємно створених історій передбачає складний процес і свідчить про словесний інтелект вашої дитини. Щоб придумати брехню, вашій дитині потрібно проаналізувати інформацію та використати мову, щоб спробувати з вами розум і добре ... сказати вам брехню. Це показує, що вони можуть обробляти інформацію та вирішувати проблеми, використовуючи мовні міркування.
  • Вища креативність. Деякі високі казки, які плетуть наші діти, - це справжні подвиги фантазії. Цілком вражає те, що вони можуть придумати від уявних друзів до казок про пригоди. Куди б ви на це не подивились, потрібна креативність, щоб вивести достовірну брехню.

Що робити, коли діти брешуть

Знання того, що брехня є показником інтелекту дитини, є досить парадоксальним для батьків. Звичайно, брехня може означати, що ваша дитина розумна, але ви також хочете, щоб вони були чесними. То як можна змусити їх оцінити чесність?

Для початку зрозумійте, що тілесні покарання можуть бути контрпродуктивними. Натомість використовуйте більше позитивних повідомлень та відгуків, щоб підкреслити переваги чесності. Тож демонструйте своє схвалення всякий раз, коли ловите свою дитину на чесності. Крім того, виховання середовища відкритого спілкування зі своїми дітьми допоможе їм почувати себе комфортно під час розмови та розкриття правди.

Перш за все, будьте хорошим зразком для наслідування для своїх дітей. Діти пильно спостерігають, і бачення вашої нечесності підірве ваше повідомлення про чесність. Тож стежте за тим, що ви робите і говорите.

Ресурси:

Еванс, А. Д., і Лі, К. Поява брехні у зовсім маленьких дітей. (2013, жовтень). Отримано з https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3788848/#R24

Академія Санденс. Поліпшення спілкування з підлітком - Інфографіка. (n.d.). Отримано з https://www.sundancecanyonacademy.com/improving-communication-with-your-teen-infographic/

Талвар, В., Гордон, Х. М., & Лі, К. Лежачи в початковій школі. (2007, травень). Отримано з https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2597097/

Талвар В. та Лі, К. Розвиток брехні, щоб приховати проступки: Контроль за виразною поведінкою дітей під час словесного обману. (2002). Отримано з http://journals.sagepub.com/doi/10.1080/01650250143000373

Малюки, які брешуть, "зроблять краще". (2010, 17 травня). Отримано з http://www.bbc.com/news/10119297

   

!-- GDPR -->