Діти, народжені старшими мамами, схильні краще досягати когнітивних тестів

Діти, народжені від старших матерів сьогодні, як правило, ефективніші на когнітивних тестах у порівнянні з однолітками, народженими від молодших мам, згідно з новим дослідженням, проведеним дослідниками з Лондонської школи економіки та політичних наук (LSE) та Інституту демографічних досліджень Макса Планка ( MPIDR).

Отримані дані є дивовижним поворотом порівняно з 40 роками тому, коли дослідження показали, що діти, народжені від старших мам, опинились у невигідному становищі. На думку дослідників, зміна може бути пов’язана зі зміною характеристик жінок, які мають дітей старшого віку.

Сьогодні у літніх матерів є кілька переваг - наприклад, вони, як правило, добре освічені, рідше курять під час вагітності і часто закріплюються у своїй кар’єрі. Раніше це не обов’язково було правдою.

Крім того, все більше жінок народжують першу дитину у старшому віці, і в середньому первістки краще працюють на тестах когнітивних здібностей. Це може бути тому, що первістки отримують більше ресурсів та уваги від батьків, ніж брати та сестри, народжені після них. На відміну від них, раніше у старших мам часто народилася третя чи четверта дитина.

Для дослідження дослідники розглянули дані трьох британських лонгитюдних досліджень - Національного дослідження розвитку дитини 1958 року, Британського когортного дослідження 1970 року та Когортного дослідження тисячоліття 2001 року. Пізнавальні здібності дітей перевіряли у віці 10/11 років.

У когортах 1958 та 1970 років діти, народжені від матерів у віці 25-29 років, набрали вищі показники, ніж діти, народжені від матерів у віці 35-39 років. У когорті 2001 року цей результат був зворотним. Хоча висновки були подібними для дітей, народжених від матерів старше 40 років, вибірка була меншою, що означає, що до висновків слід ставитися обережно.

Однак, враховуючи соціальні та економічні характеристики матерів, відмінності між когортами зникли. Це вказує на те, що мінливі характеристики жінок, які мають дітей старшого віку, з великою ймовірністю були причиною когортних відмінностей.

"Наше дослідження є першим, хто вивчає, як когнітивні здібності дітей, народжених від старших матерів, змінювались з часом і що може бути причиною цього зрушення", - сказала д-р Аліса Гойзіс, дослідник LSE і провідний автор статті.

"Важливо краще зрозуміти, як справи у цих дітей, враховуючи те, що з 1980-х років у промислово розвинутих країнах спостерігається значне збільшення середнього віку жінок, які мають першу дитину".

"Когнітивні здібності важливі самі по собі, але також тому, що вони є сильним провісником того, як розвиваються діти в подальшому житті - з точки зору їхньої освіченості, їх професії та стану здоров'я".

Висновки опубліковані в International Журнал епідеміології.

Джерело: Лондонська школа економіки