Нове дослідження: Раннє лікування допомагає аутизму

Нові дослідження показують, що раннє лікування дітей з порушеннями спектру аутизму (РАС) може значно покращити поведінку, стимулювати спілкування та покращити роботу мозку.

Дослідники Єльської школи медицини опублікували свої результати дослідження в Журнал аутизму та розладів розвитку.

Дослідники Фред Волкмар, доктор філософії, доктор філософії Кевін А. Пелфрі та його колеги кажуть, що результати дослідження свідчать про те, що системи мозку, що підтримують соціальне сприйняття, можна вдосконалити, якщо вводити поведінкову програму раннього втручання.

У дослідженні дослідники використовували техніку, яка називається основним лікуванням відповіді. Це лікування включає навчання батьків і використовує гру в його методах.

РАС - це складні нейробіологічні розлади, які гальмують здатність людини до спілкування та розвитку соціальних відносин, і часто супроводжуються поведінковими проблемами.

Донедавна діагноз діагнозу аутизм, як правило, не підтверджували, поки дитині не виповнилося приблизно трьох-п’яти років. В результаті були розроблені програми лікування для цієї старшої вікової групи.

Сьогодні Фолкмар та його команда діагностують дітей у віці до одного року.Показано поєднання ранньої діагностики, а потім застосування основного втручання у відповідь на лікування.

Основна терапія відповідей, розроблена в Університеті Каліфорнії в Санта-Барбарі, поєднує аспекти розвитку навчання та розвитку та легко застосовується у дітей молодше двох років.

Функціональна магнітна візуалізація мозку використовувалась у поточному дослідженні для вимірювання змін мозкової активності після того, як двоє п’ятирічних дітей з РАС отримали основну терапію відповіддю.

Співавтор дослідження Памела Вентола, доктор філософії, використовувала основне лікування реакції, щоб визначити чіткі поведінкові цілі для кожної дитини в дослідженні, а потім посилила ці цільові навички лікуванням, що включає мотиваційні ігрові заходи.

Команда виявила, що діти, які отримували таке лікування, показали поліпшення поведінки та можливість спілкування з іншими людьми. Крім того, МРТ та електроенцефалограма виявили посилення мозкової активності в регіонах, що підтримують соціальне сприйняття.

Незважаючи на те, що результати є попередніми (від двох дітей), в даний час дослідники проводять повномасштабне дослідження з 60 дітьми.

Пелфрі сказав, що в той час як обидва діти в поточному дослідженні отримували один і той же тип лікування РАС, результати не були однорідними, оскільки АСД є багатогранним розладом, який має унікальний вплив на кожну дитину. Наприклад, деякі діти з РАС мають вищий рівень, ніж інші.

"ASD є гетерогенним розладом, і дослідження, спрямовані на розуміння лікування, повинні вирішувати цю неоднорідність", - сказав Пелфрі. "Обидва діти в нашому поточному дослідженні досягли успіху, але їхній ступінь прогресу та рівень навичок в кінці лікування були різними".

Фолкмар розглядає ці результати як перший крок у новому підході до планування лікування. "Дослідження аутизму пройшли довгий шлях", - сказав він.

"Ці висновки є захоплюючими, оскільки вони показують, що раннє втручання працює при аутизмі".

Джерело: Єльський університет