Соціальний тиск сильніший за перегони в нових дружбах

Соціологи тривалий час переконали, що раса є найважливішим провісником того, чи двоє американців заведуть дружбу. Однак, згідно з новим дослідженням студентів коледжів UCLA-Гарвардського університету на Facebook, найважливішим фактором дружби є насправді соціальний тиск.

Наприклад, бажання повернути дружній жест виявилось у сім разів більшим, ніж привабливість того самого расового походження, стверджують дослідники.

"Соціологи вже давно твердять, що раса є найсильнішим провісником того, чи будуть двоє американців спілкуватися", - сказав Андреас Віммер, соціолог з UCLA і провідний автор дослідження.

"Але ми виявили, що пташині пера не завжди злітаються разом. Кого ти пізнаєш у своєму повсякденному житті, де ти живеш, і твоя країна походження або соціальний клас можуть стати вагомішими підставами для налагодження дружби, ніж спільне расове походження ".

Інші фактори, які також виявилися сильнішими, ніж спільна участь у одній і тій же гонці, включали наступне: відвідування елітної підготовчої школи (вдвічі сильнішої), вихідці з штату з характерною самобутністю, такого як Гаваї (до двох з половиною разів сильніший ) та розподіл етнічного походження (до трьох разів сильніший).

Дослідники виявили, що спільне користування одним і тим же коледжем чи гуртожитком часто виявляється принаймні настільки ж сильним - а в деяких випадках і сильнішим - ніж раса у дружбі. Проживання в одній кімнаті в гуртожитку було одним із найсильніших показників формування дружби, посідаючи лише друге місце серед бажання відповісти дружніми думками.

"Ми змогли показати, що лише тому, що двоє людей з однаковим расовим походженням тусуються разом, це не обов'язково тому, що вони мають однакове расове походження", - сказав співавтор Кевін Льюїс, студент Гарвардського університету соціології.

"Ми обоє були здивовані силою соціального тиску на повернення дружби", - сказав Льюїс. "Якщо я подружуся з тобою, швидше за все, ти відчуєш потребу збалансувати ситуацію і стати моїм другом, а часто навіть другом моїх друзів".

Віммер, Льюїс та його колеги з Гарварду шукали спосіб вивчення дружби, коли вони розвивались, і тому вирішили, що Facebook буде чудовим ресурсом. Дослідники вирішили спостерігати за класом першокурсників 2009 року в невстановленому університеті з високим рівнем участі на сайті соціальних мереж. Університет відомий своєю високою вибірковістю, а також тим, що приваблює студентів з різного етнічного та расового походження.

"З огляду на високі стандарти прийому в школу, малоймовірно, що ці першокурсники збиратимуться до своїх друзів у середній школі", - сказав Віммер. "Більшість цих відносин розвивалися з нуля".

Дев'яносто сім відсотків з 1640 студентів мали профілі у Facebook, але Віммер та Льюїс не хотіли зосереджуватись на найосновнішому показнику соціального зв'язку на сайті - функції "друг", за допомогою якої запит "друга" надсилається іншому , який потім вирішує прийняти або відхилити "дружбу".

"Ми намагалися піти на більш сильну міру дружби, ніж просто натискати на посилання та спілкуватися з кимось через Інтернет", - сказав Льюїс.

Тож дослідження було зосереджено на 736 першокурсників, які розмістили фотографії однокласників, а потім позначили їх іменами своїх друзів, що призводить до того, що фотографії відображаються у профілях друзів у Facebook.

"Позначені фотографії є ​​побічними продуктами людей, які, очевидно, проводили час разом у реальних соціальних умовах", - сказав Віммер.

"Вони є відлунням реальної взаємодії, яку студенти також хочуть мати соціально визнаною. Вони не схожі на якесь спілкування в Інтернеті, яке відбувається лише через Інтернет ".

Дослідники відстежували позначені фотографії в середньому 15 різних фотографій на студента. Потім вони статистично проаналізували десятки характеристик, якими поділилися першокурсники, які позначили одне одного.

Як було виявлено в попередніх дослідженнях, дослідники спочатку спостерігали, як студенти тієї самої раси розвивали дружбу набагато вищою швидкістю, ніж якщо б стосунки виникали випадково, на основі расового складу класу першокурсників.

Але коли соціологи копали глибше, раса здавалася менш важливою, ніж багато інших факторів під час розвитку дружби.

Наприклад, те, що спочатку здавалося перевагою тієї ж раси, з часом виявилось перевагою для студентів з однаковим етнічним походженням, виявили Віммер та Льюїс. Особливо це стосувалося азіатських студентів, котрі дружили між собою майже втричі частіше, ніж якби стосунки складалися випадково.

Як тільки дослідники контролювали привабливість спільного етнічного походження або країн походження, здавалося б, висока кількість расових переваг скоротилася майже вдвічі.

"Це означає, що студенти заходять у соціальні обстановки і кажуть собі:" Чудово, є хтось інший, хто є в'єтнамцем ", а не:" Хтось ще є азіатом ", - сказав Віммер.

Потім, як тільки соціальний тиск на повернення дружби був контрольований, значення раси впало ще більше.

"Двоє студентів з однаковим расовим походженням також можуть стати друзями, оскільки вони дотримуються норм того, як заводити друзів, не тільки через расові переваги", - сказав Віммер.

"Якщо лише щоб уникнути напруженості в соціальних колах, дружба часто повертається, і друзі друзів, як правило, стають друзями між собою".

Дослідження демонструє нову тенденцію в соціальних наукових дослідженнях щодо збору даних із сайтів соціальних мереж, намагаючись спостерігати за поведінкою людини.

З дослідженням можна ознайомитись у поточному номері американського журналу соціології.

Джерело: Каліфорнійський університет