Адаптивні риси лідерства можуть бути важко підключеними
Дослідники пов’язують навички адаптивного лідерства з функціонуванням мозку та заходами психологічної складності серед активних лідерів.
Нові дослідження, опубліковані в Інтернеті в Журнал прикладної психології, повідомляє, що лідери, які були виявлені більш пристосованими та складними в психологічних дослідженнях, схоже, мають мозок, який функціонує інакше, ніж у менш пристосованих лідерів.
Це поєднання досліджень неврології та лідерства могло колись зробити революцію в тому, як організації оцінюють та розробляють ефективних та адаптивних лідерів, зазначають автори дослідження.
"Після того, як ми підтвердимо, як працює мозок у цих лідерів, ми можемо створити" експертний "профіль", - сказав провідний автор дослідження Шон Ханна, доктор філософії, з Університету Вейк-Форест.
"Цей профіль може допомогти нам розробити методи тренування мозку для покращення функціонування мозку у лідерів, такі як нейрофідбек, які успішно застосовуються у елітних спортсменів, концертних музикантів та фінансових трейдерів".
Офіцери були визначені як більш психологічно складні, якщо вони мали більш різноманітне почуття власних здібностей та досягнень як керівники.
Наприклад, складні керівники описували себе як зайняття більшої кількості керівних ролей - таких як наставник, керівник команди та речник - і володіння різноманітним набором навичок та атрибутів у рамках цих ролей.
Крім того, лідери, які були більш складними, ефективно прокладали шлях через складний сценарій військового керівництва з чотирьох частин.
Мозкові мережі у фронтальній та префронтальній частках найскладніших та адаптованих лідерів - областях, пов'язаних із саморегуляцією, прийняттям рішень та пам'яттю - були більш складними та диференційованими порівняно з лідерами, які були визначені не надто складними, згідно з нейровізуалізація.
У ході дослідження 103 добровольці, від рангового курсанта до майора, були набрані з Військової академії США в Вест-Пойнт. Вісімдесят сім офіцерів були чоловіками, а середній вік - 24 роки.
Офіцери мали в середньому чотири роки досвіду військового керівництва. Усі вони пройшли медичний скринінг та провели стандартизоване опитування, щоб виміряти, наскільки складним лідером вони бачать себе.
Наприклад, їм запропонували уявити себе керівниками бойового підрозділу, а потім описати, які ролі вони бачили, як їх виконують, і які знання, навички та вміння вони використовували в цих ролях.
Потім вони організували ці ролі та атрибути в порядку важливості. Крім того, половині учасників було проведено кількісне електроенцефалографічне сканування. За допомогою електродів, розміщених у 19 різних місцях на головах обстежуваних, дослідники змогли відстежувати активність у певних ділянках мозку, коли учасник сидів у спокої.
Дослідники також перевірили лідерські здібності та здатність учасників приймати рішення за гіпотетичним тактичним військовим сценарієм, де учасники мали вести свій підрозділ до взаємодії з ворожими та не ворожими мирними жителями, ворожими силами, засобами масової інформації та, врешті-решт, збиванням американський вертоліт під час міжнародної місії гуманітарної допомоги в Африці.
Сценарій був розроблений двома викладачами військового керівництва Вест-Пойнт спеціально для цього дослідження, щоб показати, як офіцери можуть адаптуватися в швидко мінливій ситуації, що швидко погіршується.
Колишні військові офіцери, що мають значний досвід у подібних ситуаціях, оцінювали реакцію офіцерів на сценарій на основі їхньої пристосованості, ситуаційної обізнаності та рішень.
Лідери, які мали більш складне почуття своїх лідерських навичок та більшу неврологічну складність, виявились більш адаптивними та ефективними лідерами в цих сценаріях.
Ханна, полковник у відставці з 26-річним досвідом роботи в армії США, включаючи службу директором програм лідерства та управління в Вест-Пойнті, заявила, що результати є кроком на шляху до з'ясування того, наскільки ефективні та пристосовані лідери не тільки думають і діють, але й як їх мозок підведений до свинцю.
Джерело: Американська психологічна асоціація
