Творча імпровізація в джазі може спиратися на обидві сторони мозку
Під час дослідження джазових музикантів дослідники виявили, що ліва півкуля мозку була основним джерелом творчості у виконавців, які мали великий досвід імпровізації; правий мозок був більш домінуючим у тих, хто був менш досвідченим.
Результати свідчать про те, що творчість - це «правомозкова здатність», коли людина стикається з незнайомою ситуацією, але творчість спирається на добре вивчені рушії лівої півкулі, коли людина має досвід у виконанні цього завдання.
Висновки опубліковані в журналі NeuroImage.
Більшість людей вважають творчість пов’язаними з правою півкулею мозку. Наприклад, інноваційні люди вважаються "мислителями правої мозку", тоді як "мислителі лівого мозку" вважаються аналітичними та логічними.
Однак багато неврологів стверджують, що недостатньо доказів, що підтверджують цю ідею, і що така складна здатність, як людська творчість, повинна спиратися на широкі ділянки обох півкуль.
Зараз нове дослідження зображень мозку з лабораторії дослідження творчості університету Дрекселя у Філадельфії проливає світло на цю суперечку, вивчаючи мозкову активність джазових гітаристів під час імпровізації.
Дослідження показало, що насправді творчістю керує в основному права півкуля у музикантів, які порівняно недосвідчені в імпровізації. Однак музиканти, які мають великий досвід імпровізації, в першу чергу покладаються на свою ліву півкулю.
Беручи до уваги, як мозкова діяльність змінюється з досвідом, дослідження може сприяти розробці нових методів навчання людей творчості у своїй галузі.
Наприклад, коли людина є експертом, її діяльність виробляється в основному за допомогою відносно несвідомих автоматичних процесів, які людині важко свідомо змінити, але їх легко порушити при спробі, як, коли самосвідомість змушує людину “Задуха” або нестабільність.
Навпаки, виступи новачків, як правило, перебувають під навмисним, свідомим контролем. Таким чином, вони можуть краще вносити корективи відповідно до вказівок викладача чи тренера.
Записи мозкової діяльності можуть виявити момент, коли виконавець готовий звільнити певний свідомий контроль і покластися на несвідомі, добре вивчені процедури. Передчасне звільнення свідомого контролю може призвести до того, що виконавець зафіксує шкідливі звички або погані технічні прийоми.
Для дослідження вчені записали електроенцефалограми високої щільності (ЕЕГ) від 32 гравців джазової гітари, деякі з яких були досвідченими, а інші менш досвідченими. Кожен музикант імпровізував на шість джазових аркушів (пісень) із запрограмованими барабанами, басом та фортепіанним супроводом.
192 записані джазові імпровізації (шість джазових пісень від 32 учасників) згодом прозвучали для чотирьох досвідчених джазових музикантів та вчителів окремо, щоб вони могли оцінити кожен за креативність та інші якості.
Дослідницька група порівняла ЕЕГ високо оцінених виступів з такими, що оцінюються як менш креативні. У високо оцінених виступах спостерігалася більша активність у задній лівій півкулі мозку; для вистав з нижчими рейтингами спостерігалася більша активність у правій півкулі, переважно фронтальній, областях.
Самі по собі ці результати можуть припустити, що висококреативні вистави асоціюються із задньою лівою півкулею, а менш креативні вистави - з правою півкулею. Однак ця закономірність вводить в оману, оскільки не враховує досвід музиканта.
Деякі з цих музикантів були досвідченими, даючи багато публічних виступів протягом десятиліть. Інші були набагато менш досвідченими, давши лише дуже невелику кількість публічних виступів.
Коли дослідницька група повторно проаналізувала ЕЕГ для статистичного контролю рівня досвіду виконавців, з’явилася зовсім інша закономірність. Практично всі відмінності в мозковій діяльності між висококреативними та менш креативними виступами були виявлені в правій півкулі, переважно у лобовій області.
Цей висновок відповідає іншому дослідженню команди, яка використовувала електричну стимуляцію для вивчення того, як творчий вираз породжується в мозку музикантів, та вивчення того, як досвідчені та недосвідчені джазові музиканти відреагували на заклик грати «ще більш творчо».
"Якщо творчість визначається з точки зору якості товару, наприклад, пісні, винаходу, вірша чи картини, то ліва півкуля відіграє ключову роль", - сказав Джон Куніос, доктор філософії, професор психології та директор докторська програма з прикладних та когнітивних наук про мозок у Коледжі мистецтв і наук Дрекселя.
"Однак якщо творчість розуміється як здатність людини мати справу з новими, незнайомими ситуаціями, як це відбувається для початківців імпровізаторів, тоді права півкуля відіграє провідну роль".
Джерело: Університет Дрекселя