Підробка СДУГ для спеціального лікування
Багато років тому, коли СДУГ вперше було запропоновано в якості діагнозу, ви мали б рацію - мало хто б турбувався, підставивши діагноз, бо це принесло вам мало винагороди.
Але, як діагнози СДУГ зацвітали протягом останніх двох десятиліть, так само зробились спеціальні приміщення в шкільних системах для дітей та підлітків, у яких діагностовано розлад. І одним із основних методів лікування розладу уваги є стимулятори, які можна використовувати з менш законних причин.
Чи можуть підлітки сьогодні справді підробляти СДУГ, щоб вступити до коледжу?
Ласкаво просимо у світ ненавмисних вторинних прибутків та нагород.
Вторинні вигоди - це коли ви отримуєте щось ненавмисне або вторинне для основної мети. Наприклад, скажімо, вам потрібно отримати хороші оцінки в школі, щоб перейти до наступного класу або підтримувати свій середній бал. Але коли ви приносите додому табель із головним чином як на ньому, ваші батьки так раді, що вони частують вас спеціальною вечерею або подарунковим сертифікатом. Ви не отримали хороших оцінок лише для того, щоб отримати вечерю або подарунковий сертифікат - вони є другорядними для справжньої причини.
Психологи давно розуміли силу вторинних здобутків як винагороду людям, іноді дуже ненавмисно. Отже, коли деякі добросовісні люди надають особам з обмеженими можливостями психічні захворювання, такі як СДУГ, спеціальне лікування (наприклад, необмежений час на тестування або тестування), інші бачать переваги та використовують ситуацію.
Хайді Мітчелл закінчила цю історію Щоденний звір про анонімного студента на ім’я «Стівен», який вирішив сфальсифікувати СДУГ, щоб потрапити до коледжу в штаті Нью-Йорк (а не в Гарвард, як помилково стверджується в заголовку статті).
Стівен вирішив обдурити свого лікаря, коли він повернувся з елітної школи-інтернату, виснажений напруженою конкуренцією там. Він відчував, що йому потрібен край, щоб допомогти. Отже, завдяки письмовим оцінкам від вчителів та його батьків, а також навмисно не здавши тести, йому вдалося поставити собі діагноз: дефіцит уваги / гіперактивність (СДУГ), і йому дали і тести в школі, і здані ЗНО незапланованими. Врешті-решт Стівена, що не є його справжнім ім'ям, прийняли до провідного коледжу штату Нью-Йорк, хоча він більше не приймає ліків і не вважає себе СДУГ. Діагноз СДУГ та переваги, які принесли з цим, він визнає, допомогли йому перемогти конкуренцію. […]
Підробляти тест, який діагностує СДУГ, легко, показує недавнє дослідження професора Девіда Беррі з Університету Кентуккі. Його групу фальсифікаторів оцінювали за шкалою рейтингу ADHA (ARS), розробленою Барклі та Мерфі, та за шкалою рейтингу ADHD для дорослих Conners. Учасники тесту не могли розрізнити фальшивок, які витратили на Google п'ять хвилин, вивчаючи, які знаки відображати, щоб обдурити оцінювачів, і справжню групу СДУГ.
Ніхто не знає точної кількості студентів, які роблять це, але видається достатньою проблемою, що дослідники нарешті намагаються краще виявити зловживання - технічний термін підробки.
Я б стверджував, що шкали рейтингу та скринінгу для СДУГ, як і більшості психічних розладів, не існують для постановки остаточного діагнозу - це робота професіонала психічного здоров'я. Вони повинні діяти як грубий засіб перевірки, щоб дати людині чи професіоналу уявлення про ймовірність розвитку СДУГ.
Проблема полягає в тому, що більшість критеріїв симптомів для майже всіх психічних розладів - це суб’єктивні поведінкові симптоми, які пацієнт, як правило, отримує самостійно. Насправді важко сказати, що людина бреше, коли вона каже все правильно, що може сказати людина з фактичним СДУГ.
На щастя, дослідники працюють над цим. Дослідження, опубліковане в Клінічний нейропсихолог у грудні 2011 року Ліндсі Ясінський та його колеги припускають, що адміністрація групи нейропсихологічних тестів може підняти зловживання СДУГ:
Подібно до Sollman et al. (2010) та інші недавні дослідження притворного СДУГ, кілька тестів на достовірність симптомів, включаючи Тест на зловживання пам'яттю (TOMM), Тест пам'яті літер (LMT), Тест пам'яті цифр (DMT), Тест на невербальну медичну перевірку симптомів (NV-MSVT) , а тест b був досить успішним у виявленні удаваного та справжнього СДУГ.
Я б також запропонував, що якщо хтось хоче спеціальних академічних приміщень для своєї психічної хвороби, він повинен звернутися до фахівця в цій галузі, який є найбільш кваліфікованим для постановки точного та об’єктивного діагнозу. Наприклад, нейропсихолог є найбільш кваліфікованим фахівцем для постановки точного діагнозу СДУГ, оскільки це єдині фахівці, навчені та кваліфіковані для проведення нейропсихологічних досліджень.
На жаль, такі консультації коштують недешево. Але це одне з рішень цієї потенційно зростаючої проблеми.
