Мозок старших дітей реагує по-різному в різні пори дня, ведучи до ризикованої поведінки вночі

Діти старшого віку сильніше реагують на нагороджувальний досвід і менш рішуче на негативний досвід пізніше, що може призвести до поганого прийняття рішень вночі, згідно з новим дослідженням.

“Коли діти переходять у підлітковий вік, вони починають більше переслідувати нагороди / приємні враження та менше реагувати на втрати / покарання. Наскільки чуйна реакція когось на винагороду, залежить від пори дня через циркадні ритми ”, - сказала Аліона Ціпес, аспірантка з психології в Університеті Бінгемтон, Університет Статуї в Нью-Йорку. «Отже, ми хотіли побачити, як час доби може впливати на реакцію дітей на винагороду та як це може змінюватися залежно від їх віку. Це важливо для кращого розуміння та запобігання ризику підлітків, особливо тому, що рівень психологічних проблем різко зростає під час переходу до підліткового віку. Це також важливо для нас та інших дослідників, які вивчають винагороду, щоб знати, щоб ми розглядали час проведення наших навчальних занять як потенційно впливовий фактор ".

Тіпсіс і Брендон Гібб, професор психології та директор Інституту розладів настрою Бінгемтонського університету, набрали для дослідження 188 здорових дітей у віці від 7 до 11 років.

Вони дали їм виконати загальновживане просте завдання відгадування на комп’ютері. У цьому завданні вони бачать на екрані дві двері і здогадуються, у кого за ними є гроші. Кожного разу, коли вони правильно вгадують, вони виграють 50 центів. Щоразу, коли вони неправильні, вони втрачають 25 центів. Під час виконання завдання вчені вимірювали мозкову активність дітей за допомогою електроенцефалографії (ЕЕГ) для вивчення нейронних реакцій на виграші та програші.

"Одним із способів об'єктивно оцінити реакцію когось на винагороду та програш є вимірювання їхньої мозкової активності, коли вони грають у комп'ютерну гру, під час якої отримують відгук про виграш або програш грошей", - сказав Гібб. "У нашому дослідженні нас в першу чергу цікавило, як ці реакції на прибутки та втрати можуть відрізнятися протягом дня у дітей".

Дослідники виявили, що старші діти мали сильнішу нервову реакцію на нагороди / приємні враження, ніж втрати / покарання пізніше, приблизно, о 17:15, тоді як у дітей молодшого віку спостерігалася зворотна картина.

Ці висновки свідчать про те, що ранні підлітки можуть відчувати більші потяги до участі у нагороджуючих / приємних переживаннях, навіть якщо такі переживання є шкідливими для здоров’я чи небезпечними, пізніше, за словами дослідників.

"Підвищена реакція на винагороду у ранніх підлітків пізніше цього дня може сприяти більшому ризику приймати неправильні рішення вечорами, наприклад, вибирати ризиковану поведінку", - сказав Гібб. "Це може допомогти пояснити, чому підлітковий вік - це період підвищеного ризику для розвитку психопатології та проблем вживання наркотичних речовин".

"Якщо є випадки, коли діти, які наближаються до підліткового віку, особливо чуйно реагують на винагороди і особливо не реагують на втрати / покарання, це може бути важливим моментом, на який слід особливо стежити, щоб запобігти небезпечній поведінці", - додав Ціпес.

Tsypes продовжує вивчати процеси, пов'язані з винагородою, особливо, оскільки вони пов'язані із суїцидальними та самоушкоджуючими думками та поведінкою (STB). Вона сказала, що сподівається краще зрозуміти вплив циркадних ритмів на винагороду та те, як це впливає на ризик СТБ.

«Важливо зауважити, що ефекти часу доби не є суто циркадними, тому майбутні дослідження також повинні вивчити додаткові відповідні змінні з циркадним ритмом (наприклад, кортизол), щоб краще відрізнити процеси, пов’язані з винагородою, від інших циклічних процесів в організмі людини. нервової системи », - сказав Ціпес.

Дослідження було опубліковано в Психофізіологія.

Джерело: Бінгемтонський університет

Відео: