Жертви шкільних знущань стикаються з більшим ризиком психічних захворювань, безробіття у віці 25 років

Жертви знущань середньої чи старшої школи значно частіше стикаються з проблемами психічного здоров'я та / або безробіттям у подальшому житті, згідно з новим дослідженням, проведеним дослідниками Школи управління університету Ланкастера в Англії.

Дослідники проаналізували конфіденційні дані про понад 7000 студентів у віці від 14 до 16 років, проведені в Лонгтюдинальному дослідженні молоді в Англії. Студенти регулярно опитувались до 21 року, а потім знову у 25 років.

Результати показують, що близько половини студентів зазнали якогось виду знущань. Загалом, знущання в школі збільшили ступінь проблем із психічним здоров’ям у віці 25 років на 40 відсотків. Це також збільшило ймовірність залишитися без роботи у віці 25 років приблизно на 35 відсотків; а тим, хто працює, це зменшило їх доходи приблизно на 2 відсотки.

"Залякування широко поширене в школах, і багато досліджень підтверджують негативний зв’язок між знущаннями та результатами освіти", - сказала співавтор доктор Емма Горман з економічного факультету Університету Ланкастера. «Залякування також є важливим питанням політики через занепокоєння тим, що, крім результатів освіти, знущання можуть призвести до негативних наслідків для життя молодих людей у ​​довгостроковій перспективі, таких як низька самооцінка, стан психічного здоров'я та погіршення перспектив роботи. "

“Наше дослідження показує, що знущання негативно впливають на важливі довгострокові результати, особливо на безробіття, доходи та погане самопочуття. Знущання спричиняють згубні наслідки для життя дітей не лише в короткостроковій перспективі, а й протягом багатьох років. Вони більш виражені серед учнів, які зазнають постійних знущань або жорстоких видів залякування ».

"Наші результати показують, що може бути виправданим більш цілеспрямований підхід до зменшення найбільш екстремальних форм знущань".

Дані, про які повідомляли як дитина, так і батьки, фіксували, як часто знущалися над дітьми та який тип залякування вони зазнавали. Приклади знущань у рамках дослідження включають називання імен; бути виключеним із соціальних груп; під загрозою насильства; та переживання насильства.

Окрім шкідливих наслідків у подальшому житті, дослідження показує, що знущання впливають на академічні досягнення жертв під час навчання в школі, а також на подальшу та вищу освіту.

Дослідження було представлено на щорічній конференції Королівського економічного товариства в Університеті Уоріка.

Джерело: Ланкастерський університет