Міміка контролює емоції
Очевидно, що відображення сумного чи щасливого обличчя може повідомити іншим про те, що ви думаєте чи відчуваєте. Нові дослідження показують, що вираз обличчя також може зіграти свою роль у розумінні письмової мови.Зокрема, дослідники вважають, що міміка може вплинути на вашу здатність розуміти письмову мову, пов’язану з емоціями.
Висновки були представлені Товариству особистої та соціальної психології в Лас-Вегасі та будуть опубліковані в журналі Психологічна наука.
У новому дослідженні повідомлялося про 40 людей, які отримували лікування ботулотоксином або ботоксом. Крихітні аплікації цієї потужної нервової отрути використовувались для дезактивації м’язів чола, що викликали насуплені брови.
Взаємодія міміки, думок та емоцій заінтригувала вчених більше століття, каже перший автор дослідження, кандидат психології Університету штату Вісконсін-Медісон. кандидат Девід Хавас.
Вчені з’ясували, що блокування здатності рухати тілом спричиняє зміни в пізнанні та емоціях, але питання завжди були. (Одна з обстежувальних процедур спричинила широкий, хоча і тимчасовий, параліч.)
На противагу цьому, Хавас вивчав людей після точної терапії, щоб паралізувати єдину пару м’язів, що гофрують, що спричиняє зморшки брів.
Щоб перевірити, як блокування нахмуреного обличчя може вплинути на розуміння мови, пов'язаної з емоціями, Хавас попросив пацієнтів прочитати письмові заяви до і потім через два тижні після лікування ботоксом.
Заяви були сердитими ("Наполегливий телемаркетинг не дозволить вам повернутися до обіду"); сумно («Ви відкриваєте свою електронну скриньку на день народження, щоб не знаходити нових листів»); або щасливі («Аквапарк освіжає спекотним літнім днем»)
Хавас оцінив здатність розуміти ці речення відповідно до того, як швидко випробуваний натиснув кнопку, щоб вказати, що вони закінчили його читати. "Ми періодично перевіряли, чи читачі розуміють пропозиції, а не просто натискають кнопку", - говорить Хавас.
Результати не показали змін у часі, необхідному для розуміння щасливих речень. Але після лікування ботоксом, випробуваним знадобилося більше часу, щоб прочитати гнівні та сумні речення. Хоча різниця в часі була невеликою, вона була значною, додає він.
Більше того, зміни в часі читання не можуть бути пов’язані зі зміною настрою учасників.
Використання ботокса для перевірки того, як міміка впливає на емоційні центри мозку, було започатковано Андреасом Хенненлоттером з Інституту Макса Планка в Лейпцигу, Німеччина.
"У психології є давня ідея, яка називається гіпотезою зворотного зв'язку з обличчям", - говорить Хавас.
"По суті, це говорить, коли ти посміхаєшся, тобі весь світ посміхається тобі. Це стара пісня, але це правильно. Насправді, це дослідження свідчить про протилежне: коли ти не хмуришся, світ здається менш злим і менш сумним ".
Дослідження Хаваса відкрило нові позиції, пов’язавши вираз емоцій із здатністю розуміти мову, каже радник Хаваса, заслужений професор психології UW-Madison Артур Гленберг.
“Зазвичай мозок надсилав би сигнали на периферію, щоб нахмуритися, а ступінь нахмуреності повертався назад до мозку. Але тут ця петля порушена, і інтенсивність емоцій та нашої здатності зрозуміти це, втілившись у мові, порушується ».
На практиці дослідження "може мати глибокі наслідки для косметичної хірургії", говорить Гленберг.
«Хоча це і незначний ефект, у розмові люди реагують на швидкі, тонкі підказки про розуміння, наміри та співпереживання один одного. Якщо ви трохи повільніше реагуєте, коли я розповідаю вам про щось, що мене дуже розсердило, це може сигналізувати мені про те, що ви не взяли мого повідомлення ".
Такий ефект може спричинити сніжний ком, говорить Хавас, але результат також може бути позитивним: "Можливо, якщо я не вловлюю сумні, гнівні сигнали в оточенні, це зробить мене щасливішим".
Теоретично, висновок підтверджує психологічну гіпотезу під назвою «втілене пізнання», говорить Гленберг, нині професор психології в Університеті штату Арізона.
"Ідея втіленого пізнання полягає в тому, що всі наші когнітивні процеси, навіть ті, які вважалися дуже абстрактними, насправді кореняться в основних тілесних процесах сприйняття, дії та емоцій".
Маючи певне коріння в еволюційній теорії, втілена пізнавальна гіпотеза передбачає, що наші процеси мислення, як і наші емоції, вдосконалюються шляхом еволюції для підтримки виживання та відтворення.
Втілене пізнання пов'язує дві, здавалося б, окремі психічні функції, говорить Гленберг.
«Принаймні з часів Дарвіна припускають, що периферійне вираження емоцій є частиною емоцій. Важлива роль емоцій - соціальна: вона повідомляє: «Я люблю» або «Я тебе ненавиджу», і має сенс, що існує дуже тісний зв’язок між периферійною експресією та мозковим механізмом ».
"Мова традиційно розглядається як абстрактний процес на дуже високому рівні, який відокремлюється від таких примітивних процесів, як дія, сприйняття та емоції", - говорить Хавас.
"Це дослідження показує, що розуміння мови не може бути перешкоджено розумінню мови, якщо ці периферичні тілесні механізми перервані".
Джерело: Університет Вісконсіна-Медісон
Ця стаття оновлена з оригінальної версії, яка була опублікована тут 1 лютого 2010 року.