IQ, риси особистості можуть допомогти уникнути автоматизації

Ви стурбовані тим, що роботи в майбутньому заберуть вашу роботу? Нове дослідження виявляє, що робочі місця, що вимагають людської креативності, гнучкості та соціальної складності, найменш імовірні, що стануть автоматизованими.

Крім того, люди, які є розумними, креативними, екстравертними та мають більший інтерес до мистецтв та наук, рідше обирають роботу, яка стане автоматизованою.

Дослідження, опубліковане в Європейський журнал особистості, перший досліджує, як різноманітні особистісні та фонові фактори прогнозують, чи обиратиме людина ті роботи, які з більшою (або меншою) ймовірністю будуть автоматизовані в майбутньому.

"Ми виявили, що незалежно від соціального походження люди з вищим рівнем інтелекту, вищими рівнями зрілості та екстраверсії, вищими інтересами до мистецтв і наук ... як правило, обирають (або обираються) на менш обчислювані роботи через 11 і 50 років", - пишуть авторів.

Провідний автор Dr.Родіка Даміан, доцент кафедри соціальної та психології особистості Х'юстонського університету, заявила, що результати свідчать про те, що традиційна освіта може бути недостатньо підготовленою для вирішення майбутніх змін на ринку праці, хоча вона визнає, що освітня система змінилася з тих пір, як у школі в 1960-х.

“Роботи не можуть працювати так само добре, як люди, коли йдеться про складні соціальні взаємодії. Люди також перевершують машини, коли йдеться про завдання, які вимагають творчості та високого ступеня складності, що не є звичним. Як тільки вам потрібна гнучкість, людина стає краще », - сказав Даміан.

Машинне навчання та великі дані дозволять збільшити кількість завдань, які машини можуть виконувати краще, ніж люди, настільки швидко, що просто підвищення рівня освіти буде недостатньо, щоб не відставати від автоматизації роботи, сказала вона. "Край у унікальних людських навичках".

"Можливо, нам слід подумати про навчання характеристик особистості, які допоможуть підготувати людей до майбутньої роботи", - сказала вона.

Даміан проводив дослідження з докторами. Маріон Шпенглер з Тюбінгенського університету в Німеччині та Брент В. Робертс з Університету Іллінойсу в Урбана-Шампейн.

Використовуючи набір даних із 346 660 осіб з Американських інститутів досліджень, які брали участь у репрезентативній вибірці американців протягом 50 років, дослідники вивчали риси особистості та професійні інтереси в підлітковому віці, а також інтелект та соціально-економічний статус.

Результати показують, що кожне збільшення IQ на 15 пунктів передбачало семивідсоткове падіння ймовірності комп’ютеризації власної роботи, що еквівалентно врятуванню 10,19 мільйонів людей від втрати своєї майбутньої кар’єри до комп’ютеризації, якщо її екстраполювати на все населення США.

Подібним чином, збільшення одного стандартного відхилення в зрілості або в наукових інтересах - рівне збільшенню на один бал за п’ятибальною шкалою, наприклад, перехід від байдужості до наукової діяльності до досить симпатії - серед населення США кожен еквівалентно 2,9 мільйона людей, які уникають втрати роботи через комп'ютеризацію.

Хоча IQ - це не те, що ми можемо легко змінити, рішенням може бути пошук ефективних втручань для підвищення певних рис особистості - наприклад, успішних соціальних взаємодій або працелюбності - або зацікавленості в діяльності, пов'язаній з мистецтвом і науками, сказав Даміан .

Дослідники стверджують, що загальне підвищення рівня освіти в США може означати мільйони менших робочих місць під загрозою. Націлювання на групи ризику також дасть значні переваги, сказала вона.

І хоча скептики сумніваються, чи зможе ринок праці поглинути мільйони вищих кваліфікованих робітників, Даміан дивиться на це інакше. "Підготувавши більше людей, принаймні більше людей матимуть шанс на боротьбу", - сказала вона.

Джерело: Х'юстонський університет