Технічні інструменти допомагають оцінювати порушення поведінки дітей
Дослідники розробили два нові високотехнологічні прилади для автоматичного вимірювання поведінки дітей.Точна оцінка відповідної поведінки у дітей покращує розуміння порушень поведінки, таких як аутизм.
Вчені Georgia Tech кажуть, що один із інструментів забезпечує інноваційний метод автоматичного відстеження, коли дитина здійснює зоровий контакт. Нова система використовує спеціальні окуляри для відстеження погляду в поєднанні з програмним забезпеченням для аналізу обличчя, щоб визначити, коли дитина контактує очима з носієм окулярів.
Інший інструмент - це носима система, яка використовує акселерометри для моніторингу та класифікації проблемної поведінки у дітей з порушеннями поведінки.
Обидві технології розроблені, щоб допомогти практикуючим та діагностикам застосовувати обчислювальні методи для скринінгу, вимірювання та розуміння аутизму та інших поведінкових розладів.
Медичні працівники знають, що діти, яким загрожує аутизм, часто виявляють різну поведінку, починаючи з дуже молодого віку. Нова автоматизована технологія дозволить раніше і краще виявляти маркери поведінки.
Засоби діагностики значно покращать скринінг на аутизм, дозволяючи оцінити значно більші популяції, ніж досягнуті в даний час.
Система відстеження зорових контактів починається з наявних у продажу окулярів, які можуть фіксувати фокусну точку погляду свого власника.
Дослідники зняли відео дитини, захопленої фронтальною камерою на окулярах, яку носив дорослий, який спілкувався з дитиною. Дослідники обробили відео за допомогою програмного забезпечення для розпізнавання обличчя, доступного від другого виробника.
Нова технологія використовує здатність окулярів визначати погляд власника за допомогою програмного забезпечення для розпізнавання обличчя, здатного визначати напрямок погляду дитини. Система може виявити зоровий контакт у тестовій взаємодії з 22-місячним віком з точністю до 80 відсотків.
"Погляд очей було складно виміряти в лабораторних умовах, і, як правило, він дуже трудомісткий, включаючи години і години перегляду кадрів відео, щоб точно визначити моменти зорового контакту", - сказав дослідник Джеймс Рег, доктор філософії.
«Наше захоплююче в нашому методі полягає в тому, що він може виробляти ці заходи автоматично і може бути використаний у майбутньому для вимірювання зорового контакту поза лабораторними установками. Ми називаємо ці результати попередніми, оскільки вони були отримані від одного суб’єкта, але очі всіх людей працюють майже однаково, тому ми впевнені, що успішні результати будуть відтворені в майбутньому ».
Інша нова система - це пакет датчиків, що носяться через ремінці на зап’ястях і щиколотках, що використовує акселерометри для виявлення руху користувача. Алгоритми, розроблені командою, аналізують дані датчика, щоб автоматично виявляти епізоди проблемної поведінки та класифікувати їх як агресивні, самозашкоджуючі або руйнуючі (наприклад, метання предметів).
У ході дослідження нова технологія виявила епізоди проблемної поведінки дитини-аутиста з точністю до 81 відсотка та класифікувала їх із точністю до 70 відсотків.
"Ці результати є дуже багатообіцяючими у просуванні шляху до більш точного та надійного вимірювання проблемної поведінки, що важливо для визначення того, чи працюють методи лікування, спрямовані на таку поведінку", - сказала директор лабораторії вивчення дітей Агата Розга, доктор філософії.
«Наша кінцева мета цієї носної системи зондування - мати можливість збирати дані про поведінку дитини за межами клініки в тих місцях, де дитина проводить більшу частину свого часу, наприклад, вдома чи в школі.
Таким чином, батьки, вчителі та інші, хто піклується про дитину, можуть бути попереджені про випадки та ситуації, коли виникає проблемна поведінка, щоб вони могли негайно звернутися до них ”.
Джерело: Georgia Tech