Нова модель мозку покращує розуміння аутизму

Нова наукова робота представляє нове пояснення того, як наш мозок є неврологічно гнучким, коли виникає порушення нервового розвитку.

Дослідники з Коледжу мистецтв і наук Університету Маямі (UM) запропонували модель того, як нервові механізми мозку створюють когнітивну гнучкість. Когнітивна гнучкість - це здатність змінити наші думки та адаптувати свою поведінку до мінливого середовища.

Іншими словами, це здатність відмовитися від попереднього завдання та ефективно реагувати на нове. Дослідники пояснюють, що це здатність, яку більшість з нас сприймає як даність, і все ж необхідна навичка орієнтуватися в житті.

Слідчі вважають нову парадигму, представлену в журналі Тенденції в нейронауках, може сприяти розумінню поведінкових та неврологічних розладів, таких як розлад аутистичного спектра.

"Розуміючи, як мозок намагається реалізувати когнітивну гнучкість при такому розладі нервового розвитку, як аутизм, ми можемо краще зрозуміти природу розладу", - сказала Діна Р. Даджані, доктор філософії. студент психології та перший автор дослідження.

"Модель буде повідомляти, чи слід намагатися навчити людей з аутизмом стратегіям, які застосовуються типово розвиваючими людьми, чи натомість вдосконалювати вже існуючі стратегії людей з розладом".

Наприклад, знання, чи існує просте збільшення або зменшення зв’язку між регіонами мозку порівняно зі здоровими людьми, чи використовують ті, хто страждає на аутизм, зовсім інші області мозку для реалізації когнітивної гнучкості, дозволить дослідникам краще розробити втручання для вдосконалення навичок когнітивної гнучкості.

Чим більше у людини когнітивної гнучкості, тим більше шансів на успіх у житті. Попередні дослідження показали, що більша когнітивна гнучкість пов’язана з кращими читацькими здібностями в дитинстві, стійкістю у дорослому віці та якістю життя в старші роки.

"Нашою метою було узагальнити та надати вказівки для подальших досліджень теми, яка є важливою для розуміння кількох поширених порушень розвитку", - сказала Люсіна К. Уддін, доцент кафедри психології в Коледжі мистецтв і наук УМ, головний дослідник цього дослідження. та співавтор статті.

"Ми віримо, що краще розуміння нервових систем, що опосередковують цю критичну здатність, допоможе клініцистам розробити ефективніші методи лікування, щоб допомогти людям, котрі мають труднощі з гнучкими способами поведінки в повсякденному житті, особливо тим, хто має аутизм".

У статті дослідники проаналізували існуючу літературу та дослідження нейровізуалізації когнітивної гнучкості та сформулювали гіпотезу щодо фундаментальних нейронних механізмів цього важливого факультету.

Дослідники пропонують, щоб чотири компоненти працювали разом для реалізації когнітивної гнучкості: виявлення / виділення уваги (обидва досягають подібних цілей, щоб спрямувати увагу на поведінково-релевантні події), робоча пам’ять, гальмування та перемикання.

Якщо їх модель буде затверджена, це забезпечить міцну основу для дослідників, щоб використовувати їх як основу при визначенні того, що може бути неправильним у осіб з порушеннями когнітивної гнучкості.

"Наша концепція значно відрізняється від інших концептуалізацій когнітивної гнучкості, оскільки ми описуємо її як породжену чотирма окремими когнітивними операціями, тоді як інші дослідники описують її як прояв однієї когнітивної операції", - сказав Даджані. "Ця нова гіпотеза може допомогти нам зрозуміти цю складну здатність".

Джерело: Університет Маямі / EurekAlert

!-- GDPR -->