Підлітки повідомляють про менше самотності, більше ізоляції
Нові дослідження показують, що самооцінка та впевненість серед американських учнів середніх шкіл та коледжів зростає.
Але новий звіт неоднозначний, оскільки дослідники дізнаються, що хоча ця суб’єктивна ізоляція знизилася, ізоляція в соціальних мережах зросла.
Дослідники стверджують, що модернізація підживлює емоційний дисбаланс.
У 2006 році стаття New York Times «Самотній американець просто став трохи самотнішим» висвітлила дослідження, яке показало падіння соціальної активності.
Тоді дослідники виявили, що люди рідше вступають у клуби, мають менше близьких друзів і рідше сприймають інших як довіру.
Однак нові дослідження в даний час виявляють, що підлітки та молоді люди набувають екстраверсії та самооцінки - інформація, яка свідчить про самотність, зменшується.
Намагаючись вивчити суспільну тенденцію самотності, дослідники з Квінслендського університету та Університету Гріффіта провели аналіз даних про учнів середніх шкіл та коледжів.
Дослідження опубліковано в Вісник особистості та соціальної психології.
У першому дослідженні дослідники вивчали минулі дослідження, в яких використовувався Переглянутий Каліфорнійський університет у Лос-Анджелесі шкала самотності (R-UCLA) для аналізу змін у самотності з плином часу та гендерних відмінностей в самотності.
Дослідження були зосереджені на студентах коледжів з 1978 по 2009 рік. Аналіз досліджень показав помірне зниження самотності з часом. Студентки відзначали нижчу самотність, ніж студенти коледжів.
У першому дослідженні використано невелику вибірку досліджень, що обмежує надійність аналізу. Огляд також був зосереджений на студентах коледжів, що не обов'язково є репрезентативною вибіркою серед загальної сукупності. Друге дослідження мало на меті усунути ці обмеження.
У другому дослідженні використана велика репрезентативна вибірка учнів середніх шкіл за проектом «Моніторинг майбутнього». Проект MTF опитував поведінку, ставлення та цінності американських старшокласників. Загалом, старшокласники повідомили про зниження самотності з 1991 по 2012 рік.
У цьому дослідженні дослідники вивчали конкретні елементи даних MTF, щоб визначити, чи демонструють різні аспекти самотності різні тенденції. Проект МТФ оцінював почуття самотності, відчуття відсутності та бажання більш близьких друзів - фактори, що оцінюють суб’єктивні почуття ізоляції. Дослідники назвали цей фактор "суб'єктивною ізоляцією".
Другий аспект аналізу включав такі питання, як те, чи є у людини друзі, з якими можна поговорити, звернутися до них та взаємодіяти, що вимірює соціальне оточення та соціальну підтримку студентів - цей фактор був позначений як "ізоляція соціальної мережі".
Друге дослідження показало, що білі старшокласники повідомляли про нижчу самотність, ніж темношкірі, іспаномовні або інші раси.
Дослідження також виявило, що суб’єктивна ізоляція знизилася, але ізоляція соціальних мереж зросла, що свідчить про те, що старшокласники сприймають менше самотності, але бідніші соціальні мережі. Учні середньої школи повідомили, що менше друзів, з якими можна спілкуватися, але менше бажання більше друзів.
Провідний дослідник Девід Кларк сказав, що "тенденція до самотності може бути спричинена модернізацією". Протягом історії модернізація змінювала спосіб взаємодії людей між собою.
"Люди стають менш залежними від своїх сімей і потребують більш спеціалізованих навичок, що може призвести до меншого інтересу до соціальної підтримки та більшої самодостатності", - заявив Кларк. "З часом люди стають більш індивідуалістичними, більш екстравертними та мають вищу самооцінку".
Необхідні додаткові дослідження культур за межами США, щоб визначити, чи модернізація є основною причиною спостережуваних результатів.
"Якщо інші культури демонструють таку ж модель зменшення самотності в умовах бідніших соціальних мереж, це підтверджує ідею відповідальності за модернізацію", - сказав Кларк. Якщо інші культури не демонструють подібної моделі, то причина в чомусь більш специфічному для американської культури.
Джерело: Товариство особистості та соціальної психології
