Чи є у моєї дочки розлад особистості?


У моєї дочки є деякі симптоми асоціального розладу особистості. Минулого року вона відвідувала урок психології в 10 класі і вчора відкрила мені, що вона має багато характеристик із цього списку:
Бездушна турбота про почуття оточуючих.
Грубе та наполегливе ставлення до безвідповідальності та нехтування соціальними нормами, правилами та зобов'язаннями.
Нездатність підтримувати стійкі стосунки, хоча і не має труднощів у їх встановленні.
Дуже низька толерантність до розчарувань і низький поріг для зняття агресії, включаючи насильство.
Нездатність відчути провину або скористатися досвідом, особливо покаранням.
Помітно схильний звинувачувати інших або пропонувати правдоподібне обґрунтування поведінки, яка призвела людину до конфлікту з суспільством.

Єдине, що у неї немає в цьому списку, - це агресія чи насильство.Вона дуже добре навчається в школі, А-В, Б і деяких почесних класах, і ніколи не зазнавала жодних проблем. Але у неї не так багато друзів, лише двоє, з якими вона близька, і одне, з яким вона зараз конфліктує. Я ніколи по-справжньому не дуже переживав за неї, ми добре ладимо для матері та підлітка. Більшу частину літа вона провела у своїй кімнаті, граючи у військові онлайн-ігри, що іноді стосується мене, але я вважаю це кращим, ніж альтернатива її тусовки з кимось, хто робить, хто знає що. Минулого року вона завела нову подругу, яку я не схвалював, але не хотів заважати їй бути соціальною, тому, проти мого кращого судження, я дозволив їм проводити час разом, що вийшло саме так, як я боявся, втягуючись у ризиковані поведінка, куріння, пияцтво, марихуана та секс. Я відвів її до терапевта, бажаючи, щоб вона отримала допомогу в навчанні робити кращий вибір, але я думаю, що вона зіграла даму, яка сказала мені, що вона в порядку. Вона планує вступити до коледжу, але відмовляється додавати будь-які позакласні програми, щоб допомогти їй подати заявку, вона просто не любить людей, каже вона. Єдине, що вона робить поруч зі школою, це софтбол рек ліги, який вона грала з 4 років, але не буде пробувати шкільну команду. Чи варто хвилюватися? Це лише фаза? Я читав деякі страшні речі про цей розлад, і я не хочу туди їхати.


Відповідає доктор Марі Хартвелл-Уокер 2018-05-8

А.

Небезпека самодіагностики полягає в тому, що цим займається любитель. Ваш підліток натрапив на список характеристик, але у неї немає професійного досвіду та суджень, щоб зрозуміти це. Насправді, хоча цілком нормально, багато підлітків мають ознаки розладів особистості: прикордонні, самозакохані, історіонічні, асоціальні. Поки вони з’ясовують, ким вони є, вони проходять періоди часу, коли кидають виклик владі, роблять те, що турбує дорослих, і мають емоційні підйоми та падіння. Ризикова поведінка є частиною пакету. Підлітки - шукачі хвилювань і порушники правил. Вони перевіряють межі авторитету та кидають виклик цінностям своїх батьків. Вони приміряють дружбу та стосунки, як приміряють джинси, відкидаючи якісь ідеально хороші, бо вони не зовсім відповідають певним уявленням про ідеал, наполягаючи на тому, щоб тримати деякі, які, на наш погляд, є надто вільними чи занадто щільними. Дивно, що хтось із нас переживає підліткові роки. Дивно, що ми, батьки, якось зазвичай справляємося.

З огляду на все, я не можу визначити для вас будь-яке рішення на підставі листа. Ви провели свою дочку до одного терапевта, який вважає, що з нею все гаразд. Ви можете, звичайно, піти на іншу думку до іншого. Або ви можете шукати терапевта для себе, щоб у вас була об’єктивна людина, яка допоможе вам вирішити, чи є проблема, і навчитися способам управління підлітковими роками.

Бажаю тобі добра.
Доктор Марі


!-- GDPR -->