1 крок, щоб підняти рівень IQ вашої дитини сьогодні
Так стверджують результати чергового дослідження, присвяченого негативним наслідкам побоїв на дітей. Це відстежувало зміни рівня IQ у 1400 дітей у віці від 2 до 9 років протягом 4 років. Результати? Діти, яких шліфували - навіть нечасто - страждали від середнього дефіциту в 5 балів на тесті IQ.
У метааналізі 2002 року 88 досліджень шльопання 90 відсотків з них виявили, що шльопання негативно впливає на дитину. Ці наслідки варіювали від пізніших проблем із психічним здоров’ям (таких як СДУГ та депресія) до антигромадської поведінки та підвищеної агресивності. Так, ви правильно прочитали - замість того, щоб допомогти стримувати агресивну або неадекватну поведінку, це, здається, побиття збільшити ці небажані способи поведінки.
Незважаючи на ці дані, інші дослідження показали, що десь від 80 до 90 відсотків респондентів вважають, що шльопання є корисним покаранням для дітей. Це означає, що переважна більшість із вас, хто читає цю статтю, вірить у корисність шльопань, незважаючи на дані. Чому? Тому що шльопання призводить до негайного покарання за негайну неправоту. І тому, що багато хто з нас був збитий, заявляючи про "відсутність шкідливих наслідків".
Але, можливо, нам не вистачає тут загальної картини, адже дані виглядають настільки переконливо ...
Чи можуть просто дурніші діти, швидше за все, виховуватись у домогосподарстві чи сім’ї, які частіше шліфують?
"Можливо, нижчий коефіцієнт інтелекту призводить до того, що батьки роздратовуються і б'ють більше", - говорить Штраус, хоча він зазначає, що недавнє дослідження університету Дьюка серед малозабезпечених сімей показало, що низькі розумові здібності малюків не передбачають збільшення побоїв.
"Я вважаю, що зв'язок [між тілесними покараннями та IQ], мабуть, двостороння", - каже Штраус. “Малюк повинен щось робити, що робить неправильно, що призводить до фізичних покарань. Проблема в тому, що коли батько робить це, здається, це має зворотний результат для когнітивних здібностей у довгостроковій перспективі ".
Однак не було жодного дослідження, яке б конкретно стосувалося питання причинності та безпосередньо відповідало на це питання. Стрес і реактивність з боку батьків є провісниками посиленого побоїща, як і власне виховання батьків (наприклад, якщо вони били в дитинстві), негативні настрої тощо.
У дослідженні, в якому опитували майже 1000 матерів щодо їхнього ставлення до побоїв, Уолш (2002) виявив, що матері частіше шльопають, коли вони «сприймають більш інтенсивні повідомлення до шльопання, менш інтенсивні повідомлення, що виступають проти шльопання, мають молодших дітей і мають нижчий рівень соціально-економічний статус ".
Але нижчий соціально-економічний статус сам по собі не є предиктором побоїв, як Holden et al. (1995) показав у своєму дослідженні 39 матерів із освітою в коледжі:
Більшість [випробовуваних] повідомили, що в середньому 2,5 рази на тиждень шльопали. З 537 серйозних випадків порушення поведінки дітей, які були докладно описані, 88 випадків закінчилися штампуванням. Деякі типи неналежної поведінки, зокрема агресія, частіше за інші проступки викликали шльопання. Не виявлено зв'язку між статтю дитини та побоями. Однак ефекти батьків були більш очевидними. Позитивне ставлення до побоїв і, меншою мірою, негативні настрої були пов'язані з побоями.
Це лише свідчить про те, що стереотип, згідно з яким лише бідні, неосвічені матері б’ють своїх дітей, є саме таким - стереотипом. Коли близько 80 відсотків населення "вірить" у цінність побоїв, вам краще повірити, що це перетинає всі етнічні та соціально-демографічні межі.
Нинішні дослідники досліджували рівень IQ не лише в Америці, але і в багатьох різних країнах, і дійшли приголомшливого висновку:
Штраус також виявив нижчий середній коефіцієнт інтелекту в країнах, у яких побої були більш поширеними. Його аналіз показує, що найсильніший зв'язок між фізичними покараннями та IQ був у тих, чиї батьки продовжували застосовувати фізичні покарання навіть у підлітковому віці.
Я насправді не впевнений, яке значення має поєднання шльопання та "середнього національного рівня IQ" (враховуючи сотні різних факторів, які можуть пояснити такі варіації), але це дає дуже сексуальний висновок, про який повідомляла майже кожна інформаційна організація. Якби ми виявили, що країни з вищим коефіцієнтом інтелекту їдять більше сиру, чи тоді б ми говорили, що сир викликає більший рівень інтелекту? Дурне співвідношення, на яке дослідникам не слід було витрачати багато часу.
Результат?
Дослідження, які вартують десятиліття, як правило, свідчать про негативний вплив на самопочуття та розвиток дітей. Останнє дослідження додає зморшку до цих даних, додаючи припущення, що цей дисциплінарний метод може негативно вплинути на рівень IQ вашої дитини.
Існує багато-багато інструментів для дисциплінування дитини. Шляпування не повинно бути одним із інструментів цього арсеналу. Тому що, коли сумніваєтесь, чому б ви ризикували цим, завдаючи шкоди майбутньому своєї дитини?
Список літератури:
Холден, Г.В., Коулман, С.М., і Шмідт, К.Л. (1995). Чому дітей 3-річного віку б'ють: детермінанти батьків та дітей, як повідомляють матері, котрі отримують освіту в коледжі. Квартал Меррілл-Палмер, 41 (4), 431-452.
Уолш, В. (2002). Шльопанці та нешльопанці: де вони отримують інформацію про шльопання. Сімейні відносини, 51 (1), 81-88.
