Результати аутизму, пов’язані з початком

Нове дослідження, проведене Інститутом Кеннеді Крігер, свідчить про те, що довгостроковий результат розладів аутизму пов’язаний з тим, коли і як симптоми з’являються вперше.

Дивно, але дослідники виявили, що діти з ранніми попереджувальними ознаками розвитку можуть насправді мати менший ризик поганих результатів, ніж діти з менш уповільненим раннім розвитком, які зазнають втрат або плато у навичках.

У ході дослідження дослідники зібрали дані від 2720 батьків за допомогою Інтерактивної мережі аутизму, найбільшого в країні проекту з онлайн-аутизму.

За допомогою користувальницьких опитувальників та стандартизованих шкал оцінок дослідники вивчали відмінності у досягненні ранніх етапів (наприклад, перші слова, ходьба, мова фрази тощо), тяжкості та діагностиці симптомів аутизму та освітніх підтримках між дітьми з трьома різними моделями появи симптомів аутизму:

• Регресія (n = 44 відсотки): Втрата раніше набутих соціальних, комунікативних або когнітивних навичок до 36 місяців
• Плато (n = 17 відсотків): Відображаються лише незначні затримки розвитку, поки дитина не зазнає поступової різкої зупинки розвитку, що обмежує подальший розвиток навичок
• Без втрат і відсутність плато (n = 39 відсотків): Відображення ранніх попереджувальних ознак розладів спектру аутизму без втрати або плато

Результати дослідження, на сьогоднішній день найбільше, що вивчало регресію при розладах аутистичного спектру, дають вагомі докази гірших результатів розвитку у дітей, які перенесли регресію, суперечлива тема серед дослідників аутизму.

Більш конкретно, діти з регресією мали значне збільшення ступеня тяжкості симптомів аутизму, найбільший ризик не досягти розмовного мовлення, і частіше, ніж будь-яка інша група, потребували посиленої освітньої підтримки.

Ці висновки були значно гіршими для дітей, батьки яких повідомили про регрес як серйозний.

Це дослідження також було одним із перших, що вивчило наслідки плато розвитку, яке, як правило, відбувалося близько другого дня народження дитини.

У порівнянні з дітьми без втрат і без плато, ці діти частіше потребували освітніх програм та отримували діагноз аутичного розладу, який, як правило, важчий, ніж інші діагнози в аутистичному спектрі (тобто, синдром Аспергера або загальний розлад розвитку - ні В іншому випадку зазначено). Діти без втрат і без плато мали найменший ризик поганих результатів.

"Діти, які плато або регресують, виявляють пізніше аутизм, але коли він виявляється, це руйнує їх розвиток", - сказав д-р Пол Ло, автор відповідного дослідження та директор Інтерактивної мережі аутизму в Кеннеді Крігер.

"Діти з плато розвитку є особливо недостатньо дослідженою групою, і ці результати мають важливе значення для тих, хто розробляє та надає пріоритети клінічним оцінкам".

Попередні дослідження дійшли до різних висновків щодо результатів для дітей з регресією. Деякі дослідження виявили, що ці діти погіршились у довгостроковій перспективі, тоді як інші дослідження не виявили різниці в результатах між цими дітьми та тими, хто не регресував.

Вивчаючи ці розбіжності, сучасне дослідження припускає, що дослідники, які вимагають від дітей майже типового розвитку до регресії, можуть брати до уваги найбільш важких дітей. Насправді, 35 відсотків батьків у цьому дослідженні мали занепокоєння щодо загального розвитку своєї дитини, перш ніж вони помітили більш очевидні ознаки втрати навичок.

"Батьки мають хороший інстинкт, коли справа стосується їх дітей", - сказала доктор Ребекка Ланда, співавтор та директор Центру аутизму та супутніх розладів Кеннеді Крігер.

"Якщо вони стурбовані цим, їм не слід чекати звернення до фахівця для негайного поглибленого обстеження та спостереження за розвитком. З інших досліджень ми знаємо, що чим раніше ви зможете діагностувати аутизм і розпочати втручання, тим кращі результати для дитини ".

Їхні висновки опубліковані цього місяця в Журнал аутизму та розладів розвитку.

Джерело: Інститут Кеннеді Крігера