Чи є сесії плакатів анахронізмом?
Ці вихідні я насолоджуюсь сонцем і свіжим повітрям у Чикаго, відвідуючи (і представляючи) 20-й щорічний з’їзд Асоціації психологічних наук. Я люблю Чикаго - це одне з найбільших міст Америки, і я вважаю, що кожен повинен мати можливість відвідати його за все своє життя.
Однак, переглядаючи програму, я помітив, що буквально половина програми розміром зі словник була зайнята короткими резюме (або тезами) того, що називають «плакатами». Плакати на конвенційній мові означають статтю, як правило, невелике дослідження, яке найчастіше проводить студент (коледж чи аспірант). Стендові сесії отримали свою назву завдяки тому, що студент вивішує результати своїх робіт (думаю, щось схоже на презентацію Powerpoint, роздруковану) на великій дошці оголошень.
Типова сесія стендів на таких конгресах, як APS, може містити 100-150 доповідей, можливо, 3-4 сесії на день. Так, це правильно, це приблизно 300–600 робіт, представлених за один день. За триденний конгрес ви легко отримаєте понад 1000 статей! (Для протоколу, на з’їзді APS цього року проводиться 10 паперових сесій із приблизно 170 доповідями на сесію, що складає вражаючі 1700 плакатів, представлених протягом 3+ днів).
Це просто вражаюча кількість даних.
Афіша не піднімається на той самий рівень професійної «публікації», як симпозіум чи офіційна презентація. Також нічого, представлене на професійних зборах, таких як конвенція APS, не піднімається до того самого рівня, як щось, що з’являється в рецензованому науковому журналі. Але це швидкий і відносно простий спосіб додати до своєї професійної життєдіяльності, і це дає студентам можливість обговорити свої результати з іншими зацікавленими професіоналами.
Як виглядає сесія афіш? Уявіть собі 10 або 20 рядів з 10 великих дошок оголошень розміром 4 х 8 ′, що створюють проходи поруч із усіма, на яких висить презентація. Усі з необхідним студентським автором, який стоїть перед плакатом і готовий відповісти на будь-які запитання щодо дослідження, які можуть виникнути у когось. У більшості випадків сеанси афіш тривають близько години.
Я був на декількох сесіях плакатів, перебуваючи в APS, і помітив те, що я завжди помічаю - дуже мало людей спускалися, щоб перевірити плакати, і все ще менше говорили більше 5 речень студенту, який є автором плаката. Мені завжди було шкода цих студентів, які витратили стільки зусиль, скільки багато штатних дослідників, стоячи перед анонімною дошкою оголошень, чекаючи, коли хтось підійде і поговорить з ними про їх навчання.
Як хтось, хто чекає, що його попросять танцювати.
Це здається неймовірно неефективним використанням ресурсів (місця, паперу та зусиль для підготовки дошки оголошень) та часу людей. Я не можу не запитати - чи немає кращого способу?
До Інтернету, все це мало сенс. Не було простого чи простого способу представити цей величезний обсяг даних будь-яким іншим способом.
Але тепер, за допомогою Інтернету, професійна організація може легко складати плакати в Інтернеті в базі даних, яку можна шукати, і розміщувати їх у мережі. Є питання до дослідника? Просто надішліть їм електронного листа.
Доступний перший крок цієї системи. Наприклад, тези доповідей про сесії стендів доступні в Інтернеті на веб-сайті APS. Що заважає таким професійним організаціям, як APS, перейти до наступного логічного кроку та зробити весь документ доступним в Інтернеті, попередньо з’їзд?
Я знаю, що цінність очної зустрічі з дослідниками є вагомою. Але мати їх там перед своїми газетами, як якийсь широкоокий старшокласник перед своїм «науковим проектом» у їдальні, здається ... ну, «старою школою». І дуже непотрібне в наші дні. Як право проходу, здається чудовим час відмовитись від цієї традиції та переосмислити сесії плакатів на психологічних конгресах.
