GPA середньої школи передбачає майбутні прибутки
Однак дослідження має одне важливе застереження: хоча жінки мають значно вищий середній бал, чоловіки заробляють більше на робочому місці. З цієї причини слідчі аналізували чоловіків та жінок окремо.
Аналіз кількох рівнів даних Національного лонгітюдного опитування здоров’я підлітків показав, що збільшення балу середнього балу в один пункт подвоює ймовірність закінчення коледжу - з 21 до 42 відсотків - для обох статей.
Крім того, як опубліковано в Східний економічний журнал, слідчі виявили, що збільшення на середній бал середнього шкільного балу в один пункт збільшує щорічний заробіток у зрілому віці приблизно на 12 відсотків для чоловіків та 14 відсотків для жінок.
Хоча дослідникам відомо про взаємозв'язок між вищими рівнями освіти (коледж і аспірантура) та більшими заробітками, зв'язок між успішністю в середній школі та доходом був неясним.
"Звичайна мудрість полягає в тому, що успішність у середній школі важлива для вступу до коледжу, але це перше дослідження, яке чітко продемонструвало зв'язок між середнім балом середньої школи та заробітками на ринку праці багато років потому", - сказав д-р Майкл Т. Френч, професор економіка здоров’я в Університеті Маямі (UM).
Дослідники виявили, що якщо середній бал та інші показники ефективності виключаються з моделі аналізу, це створює враження, що афроамериканські чоловіки досягають нижчого освітнього рівня, ніж їхні білі колеги.
Але, коли ці провісники є частиною аналізу, це демонструє, що афроамериканські чоловіки та жінки досягають вищих освітніх рівнів, ніж білі студенти, з однаковим середнім балом та середніми характеристиками.
"Результати свідчать про те, що афроамериканці з поганим середнім рівнем середньої школи рідше закінчують середню школу та відвідують коледж, але як тільки середній бал та інші фактори включаються в моделі, вони насправді частіше, ніж інші раси, закінчують коледж і продовжувати аспірантуру », - сказав Француз.
"Одне з можливих пояснень цього висновку полягає в тому, що афроамериканці з відносно високим середнім балом більш мотивовані і рішучі, ніж білі, відвідувати коледж і здобувати вчений ступінь".
Отримані результати можуть мати важливе значення для тих, хто визначає політику, вчителів та адміністраторів шкіл, які бажають сприяти навчальним досягненням учнів.
"Консультанти та вчителі середньої школи можуть використовувати ці висновки, щоб підкреслити важливість успішності у середній школі як для короткострокових (вступ до коледжу), так і для довгострокових (заробіток дорослим) цілей", - сказав Френч.
Розглянутий набір даних включав записи середньої школи, а також демографічну та довідкову інформацію понад 10000 чоловіків та жінок. Інформацію про рівень освіти та доходи отримували, коли респондентам було від 24 до 34 років, приблизно через десять років після закінчення середньої школи.
Джерело: Університет Маямі
