Чи є читачі більш співчутливими?

Люди, які люблять читати літературу, як правило, виявляють вищий рівень емоційного інтелекту та емпатії порівняно з колегами, які дивляться телевізор, згідно з новим тезовим дослідженням, яке вивчає вплив читання та перегляду телевізора на соціальну поведінку.

Роуз Тернер, студентка аспірантури Лондонського університету Кінгстон, представила свої висновки Британському психологічному товариству і незабаром виявила, що її дослідження з’являється у заголовках у всьому світі, оскільки люди захоплюються психологічними вимірами читання.

"Інтерес до дослідження був дуже приємною несподіванкою, і було приємно бачити, що воно викликало такий шум", - сказав Тернер.

«Читання є універсальним заняттям, і ми регулярно чуємо про те, як батьків заохочують читати своїм дітям із раннього віку, щоб допомогти їм познайомитись з мовою та розвинути свій словниковий запас. Це дослідження демонструє, що різні способи взаємодії людей із художньою літературою можуть впливати на їх емоційний інтелект та емпатійну поведінку ".

У дослідженні взяли участь 123 дорослих різного віку, які брали участь в анонімному онлайн-опитуванні. Учасникам було запропоновано вибрати свої уподобання щодо книг, телебачення та п'єс, а також перевірити їхні міжособистісні навички, які включали те, наскільки вони враховували почуття інших та їхнє бажання допомогти оточуючим.

Отримані дані показують, що читачі книг мали більшу обізнаність і співпереживання почуттям інших людей, тоді як ті, хто віддав перевагу перегляду телевізора, виявлялися менш привітними та менш розуміючими погляди інших.

На запитання, чому читання може бути пов’язано з кращими соціальними навичками порівняно з іншими видами вигаданих засобів масової інформації, такими як телебачення чи фільми, Тернер відповів, що читання - це індивідуальний досвід, який змушує людей глибше замислюватися про персонажів.

“Коли ми читаємо, ми йдемо за тим, що просто написано на сторінці, і ми повинні заповнювати прогалини, рухаючись далі, даючи нам шанс розвинути емпатійні навички, намагаючись зрозуміти, що переживає персонаж. Тоді як, коли ми щось переглядаємо, нам вже надається багато цієї інформації ”, - сказала вона.

Тернер, яка також працює в галузі професійної психології, каже, що вона проводить групові вправи в соціальних закладах, школах та в'язницях, де беруть участь люди, що використовують прийоми рольових ігор для розвитку своїх навичок.

«Я на власні очі бачив, як історії та уявлення про те, щоб стати іншим персонажем, можуть позитивно вплинути на добробут людини. Це не просто джерело ескапізму, але й шанс уявити, як хтось інший бачить світ ".

Цього літа Тернер представить свої дослідження Американському психологічному товариству.

Джерело: Кінгстонський університет