Зниження обсягу мозку у підлітків із порушенням поведінки
Сканування мозку хлопчиків-підлітків із розладом поведінки виявляє відмінності в структурі мозку, які можуть бути пов'язані з їх агресивною та асоціальною поведінкою, згідно з новими дослідженнями, проведеними у Великобританії.
Неврологи використовували магнітно-резонансну томографію (МРТ) для вимірювання окремих областей мозку у 65 хлопчиків-підлітків із порушенням поведінки, а також у 27 хлопчиків-підлітків, у яких не спостерігалося симптомів розладу.
«Такі дослідження надзвичайно важливі для розуміння причин розладу поведінки. Тільки тоді, коли ми впевнені, що розуміємо, чому розвивається розлад, ми можемо застосувати ці знання для подальшого розвитку та оцінки методів лікування.
"Розлад має руйнівний вплив на сім'ї та громади, і на даний момент ми маємо мало ефективних методів лікування", - сказав д-р Енді Калдер з Кембриджського університету та відділу пізнання та мозку наук Ради медичних досліджень.
Результати дослідження показали, що мигдалина та інсула - дві області мозку, пов’язані із сприйняттям емоцій, емпатією та визнанням дистрессу в інших - були значно меншими у підлітків з асоціальною поведінкою.
Мозкові відмінності були очевидні незалежно від віку початку захворювання, незалежно від того, з’явилося воно в дитинстві чи підлітковому віці.
Важливо зазначити, що підлітки з найгіршими проблемами поведінки мали найбільше зменшення об’єму інсули.
Попередні дослідження показали, що обсяги певних структур мозку, пов'язані з емоційною поведінкою, були пов'язані з порушенням поведінки в дитинстві. Однак, як правило, вважалося, що розлад поведінки в підлітковому віці проявляється виключно шляхом імітації однолітків з поганою поведінкою.
Сучасне дослідження свідчить про інше і пропонує можливу неврологічну основу для цих складних проблем.
«Зміни об’єму сірої речовини в цих областях мозку можуть пояснити, чому підлітки з розладом поведінки відчувають труднощі в розпізнаванні емоцій в інших. Зараз необхідні подальші дослідження, щоб з’ясувати, чи є ці зміни в структурі мозку причиною чи наслідком розладу », - зазначили дослідники.
Дослідницька група раніше доводила, що аномальні моделі мозкової діяльності виявляються у осіб з обома формами розладу поведінки, але це нове дослідження йде ще далі, щоб виявити, що відмінності в структурі мозку також пов'язані з розладом.
"Ми сподіваємось, що наші результати сприятимуть існуючим психосоціальним стратегіям виявлення дітей з високим ризиком розвитку асоціальної поведінки".
Джерело: Кембриджський університет