Вогнезахисні хімічні речовини, пов’язані з проблемами поведінки дітей

ВІДЕО: https://www.eurekalert.org/multimedia/pub/135202.php

За даними нового дослідження, деякі хімічні речовини, додані в меблі, електроніку та інші предмети побуту для запобігання пожежам, можуть мати непередбачені наслідки для розвитку маленьких дітей.

Дослідники з Університету штату Орегон виявили значну взаємозв'язок між соціальною поведінкою дітей та їх впливом широко застосовуваних антипіренів, за словами доктора Моллі Кіл, екологічного епідеміолога та доцента Коледжу громадського здоров'я та гуманітарних наук при ОГУ.

"Коли ми аналізували оцінку поведінки та рівні впливу, ми спостерігали, що діти, які мали більший вплив певних типів антипіренів, частіше виявляли зовнішні прояви поведінки, такі як агресія, непокірність, гіперактивність, неуважність та знущання", - сказав Кайл.

"Це інтригуюча знахідка, оскільки раніше ніхто не вивчав поведінкові ефекти фосфорорганічних класів антипіренів, які були додані до споживчих товарів зовсім недавно".

Антипірени містяться у всьому середовищі в меблях, матрацах, килимових покриттях, електроніці, транспортних засобах тощо. Хімічні речовини додаються до продуктів, але вони не зв’язуються з матеріалом, що призводить до їх викиду у внутрішнє середовище, пояснили дослідники.

Виробники почали додавати антипірени у 1975 році у відповідь на нове законодавство Каліфорнії, покликане зменшити займистість загальних предметів побуту. Держава оновила свої стандарти горючості в 2014 році, і тепер дозволяє виробникам меблів відповідати стандартам, не додаючи в свою продукцію вогнезахисних хімічних речовин, але хімічні речовини все ще широко використовуються, і вони затримуються в приміщенні, на думку дослідників.

Найпоширенішими типами антипіренів є бромовані дифенілові ефіри (БДЕ) та антипірени на основі фосфорорганічних речовин (ОПФР). Дослідники відзначають, що ОПФР з'явилися як альтернатива БДЕ, намагаючись вирішити деякі проблеми, пов'язані з екологічним здоров'ям, викликані БДЕ, які, як правило, залишаються в довкіллі довгий час.

Минулі дослідження показали, що як BDE, так і OPFR пов'язані з гіршою когнітивною функцією у дітей. Але менше відомо про взаємозв’язок антипіренів із соціальним та емоційним здоров’ям дітей, особливо в період раннього дитинства - ключового періоду розвитку для навчання.

"Соціальні навички, які діти вивчають у дошкільному віці, створюють основу для їх успіху в школі, а також для їх соціального та емоційного здоров'я та добробуту в подальшому житті", - сказала доктор Шеннон Ліпскомб, доцент і керівник відділу людського розвитку та розвитку. програма сімейних наук в OSU-Cascades та співавтор дослідження.

Для дослідження вчені набрали 92 дитини з Орегону у віці від трьох до п’яти років, щоб носити силіконові браслети протягом семи днів для вимірювання впливу антипіренів.

Браслети, розроблені Кімом Андерсоном з Коледжу сільськогосподарських наук ОГУ, мають пористу поверхню, що імітує клітину, поглинаючи хімічні речовини, яким люди піддаються через навколишнє середовище. Браслет - це простий і неінвазивний спосіб взяти зразки хімічного впливу дітей, відзначили дослідники.

Коли браслети були повернуті, Андерсон перевірив наявність до 1200 хімічних речовин, які можуть накопичуватися.

Дослідники також повинні були, щоб батьки або доглядачі первинної ланки заповнювали анкети щодо соціально-демографічної ситуації та домашнього середовища, тоді як викладачі дошкільних закладів проводили оцінки поведінки кожної дитини.

Загалом, дослідники мали повні дані та результати браслетів для 69 дітей.

Їх аналіз показав, що всі діти були піддані впливу певного рівня антипірену.

Згідно з результатами дослідження, діти, які мали вищі показники опромінення ОФПР, демонстрували менш відповідальну поведінку та більше агресії, непокори, гіперактивності, неуважності та поведінки знущань.

Діти з вищим впливом BDE вчителі вважали їх менш напористими.

"Ми виявили ці зв'язки між антипіреном та соціальною поведінкою дітей, контролюючи відмінності в демографічній ситуації сім'ї, середовищі домашнього навчання та труднощах", - сказав Ліпскомб. "Це говорить про те, що антипірени можуть мати унікальний вплив на розвиток, крім наслідків раннього соціального досвіду дітей".

На думку дослідників, необхідні додаткові дослідження, щоб краще зрозуміти зв’язок між антипіренами та розвитком соціальних навичок дітей. Вони сказали, що планують продовжувати фінансувати нове дослідження, яке триватиме протягом більш тривалого періоду часу та розгляне, як інші аспекти життя дітей можуть вплинути на вплив антипіренів на їх розвиток.

"Результати цього дослідження на сьогоднішній день показали потенційні наслідки для здоров'я дітей і вимагають більш ретельного розслідування", - сказав Кайл.

«Якщо вчені знайдуть вагомі докази того, що вплив антипіренів впливає на поведінку дітей, ми можемо розробити стратегії, що запобігають цьому впливу та сприяють поліпшенню життя дітей. Цей тип науки про охорону здоров’я необхідний для того, щоб з’ясувати, як усунути основні причини, пов’язані з поведінковими проблемами, які можуть вплинути на готовність дітей до школи та загальний добробут ».

Дослідження було опубліковане в журналі Охорона навколишнього середовища.

Джерело: Університет штату Орегон