Психологія дітей середнього шкільного віку, які знущаються над монітором автобусів
На відео Клейн плаче, а діти кидають на неї ненормативну лексику та образи. Повідомляється, що Клейн зазначив, що найбільше боляче зауважив той факт, коли студентка сказала їй, що вона така потворна, що її діти "повинні вбити себе".
Син Клейн покінчив життя самогубством десять років тому, повідомляє Metro.
Поки шкільний округ видає звуки щодо всіх залучених дітей, які стикаються з «дисциплінарними стягненнями», залишається питання - як ми сюди потрапили? Як сталася ця ситуація знущань і чому вона сталася?
Відповідь трохи тонша, ніж ви можете оцінити.
Знущання роками є проблемою, яка зростає серед дітей та підлітків. Відчуття анонімності в Інтернеті (часто помилково) посилило цю тенденцію протягом останніх 10 років. Поєднуйте це з недосвідченістю та поганим судженням підлітків, і у вас є рецепт, готовий до зростання.
Шкільні округи, в яких не передбачена активна програма боротьби з залякуванням, часто можуть опинитися в невигідному становищі, коли трапляється подібний інцидент. Але більшість шкільних програм не стосуються такого роду опортуністичних знущань - група дітей знущається над самотнім дорослим.
Відео (нижче) відображає збіг факторів, які дали можливість 10 хвилин знущань:
- Одинокий дорослий навколо них був вразливим.
Молоді підлітки-хулігани мають шосте почуття, коли йдеться про вразливість, незалежно від віку людини. Людина на відео жорстоко нападає на Карен, бо він професіонал у виявленні слабких сторін Клейна. Той факт, що група атакує дорослого, навіть не входить у рівняння
- Дорослий був громадянином похилого віку.
Сьогодні деякі недисципліновані діти та підлітки, більше, ніж будь-який попередній момент історії, практично не поважають людей похилого віку. Чи це тому, що їх ніколи цього не навчали, або вірять, що старші люди не мають нічого цікавого, щоб запропонувати їм відповідність їхньому життю, не зрозуміло.
Але коли дитину чи підлітка не вчать висловлювати хоча б трохи поваги до людей старшого віку, вони можуть вважати, що немає нічого поганого в тому, щоб образити людей, які відрізняються або старші за них.
- Очевидно, дорослий не отримав реальних повноважень дисциплінувати дітей.
Поставити дорослого в ситуацію, коли вони призначені для поліцейських дітей, але зробити їх безсильними насправді, це ситуація, яка просто благає бути використаною. Деякі молоді підлітки добре знають, коли дорослі не мають над ними реальної влади. Тоді ці підлітки іноді скористаються такою ситуацією, коли настає момент.
Якщо сенс "монітора автобуса" полягає в тому, щоб сидіти там і допомагати тримати дітей у автобусі більше під контролем, залишаючи водія автобуса важливим запитанням про те, щоб насправді керувати автобусом, тоді монітору автобуса потрібно надати набір інструментів, які вони можуть використовувати для забезпечення належної поведінки на рухомому моторизованому транспортному засобі. Просто впасти дорослого в рухову кімнату з 60 дітьми не матиме такого ефекту, як це могло б мати 30 або 40 років тому.
- Середовище дало можливість.
У звичайних ситуаціях група підлітків не мріє знущатись над дорослим у своїй школі впродовж 10 хвилин поспіль. Але посадіть дітей в автобус, і раптом діти мають вільний доступ з дуже невеликим наглядом до їх зупинки. Це вже давно рецепт катастрофи, про який шкільні округи знали десятиліттями (мало було інакше, коли я пішов до школи і мене загнали в сусіднє місто для десегрегації).
Різне те, що батьки забезпечують менше дисципліни вдома і очікують, що школи зроблять більше з меншими. Сьогодні батьки часто частіше підтримують своїх дітей у суперечках зі школами, а не стають на сторону школи в суперечці чи проблемі дисципліни.
Це дає просте повідомлення деяким підліткам та дітям - "Я можу врятуватися від вбивства, і батьки підтримають мене". Дозволити неадекватну поведінку без наслідків - дуже хороший вчитель.
- Навколишнє середовище зміцнює “менталітет натовпу”.
"Коли люди входять до групи, вони часто відчувають деіндивідуалізацію або втрату самосвідомості", - каже Тамара Авант, директор програми психології Південного університету - Саванна. "Коли [це трапляється], вони рідше дотримуються звичайних обмежень і заборон і частіше втрачають почуття особистої ідентичності".
"Групи можуть створювати почуття емоційного хвилювання, що може призвести до провокації поведінки, до якої людина, як правило, не брала б участі".
Але ментальність натовпу формується не кожен раз, коли ви збираєте групу дітей разом. То чому на цей раз утворився один?
"По-перше, багато людей вважають, що вони не можуть нести відповідальність за насильницьку поведінку, коли є частиною натовпу, оскільки вони сприймають насильницькі дії як групу (наприклад," всі це робили "), а не як власну поведінку", - зазначає Авант.
“По-друге, фізична анонімність також призводить до того, що людина відчуває менше соціальних обмежень. Коли люди відчувають, що їх поведінку неможливо простежити до них, вони частіше порушують соціальні норми та вступають у насильство ".
Деякі підлітки можуть бути схильні приймати погані рішення на основі поганого судження, оскільки їм бракує достатнього досвіду, щоб знати, коли їх поведінку можна простежити до них. Ця група підлітків, яка зробила відео та розмістила його на одній зі своїх сторінок у Facebook, очевидно думала, що його ніколи не побачать поза їхньою групою друзів. Тож ця група підлітків відчувала більше повноважень діяти як сільськогосподарські тварини, ніж люди.
- Водій автобуса не забезпечив резервне копіювання монітора автобуса.
Якби водій автобуса звернув увагу, вони б забезпечили необхідне резервне копіювання до монітора автобуса. З незрозумілих причин єдиний дорослий в автобусі, очевидно, ігнорував ситуацію.
У цьому інциденті є багато звинувачень. Шкільний округ повинен забезпечити кращі інструменти для дорослих, якщо вони збираються поставити їх у такі ситуації. Батьки повинні активізуватися і усвідомити, що їх невиконання батьків - або покладання на інших, щоб надати дисципліну та навички своїм дітям - сприяє подібним ситуаціям. І найбільше, підлітки, безпосередньо причетні до цього інциденту, повинні зрозуміти, що погана поведінка має цілком реальні наслідки. Невдале судження в таку мить відбиватиметься на них протягом усього життя.
І ми не повинні жартувати, що це самотня подія. Така погана поведінка трапляється щодня, в автобусах по США, у багатьох, багатьох інших громадах. Єдина причина, через яку ми знаємо про цей інцидент, полягає в тому, що один із залучених студентів мав таке погане судження, і вони вирішили зняти його - а потім завантажити в Інтернет.
Наші серця та молитви надходять до Карен Кляйн, і ми бажаємо їй всього найкращого у її подальшому житті (тим більше збагачується завдяки фонду пожертв нижче).
Перегляньте відео (попередження: містить нецензурну лексику та знущання над літнім громадянином):
Покажіть свою підтримку та пожертвуйте на фонд відпусток Карен Кляйн (який зараз - понад 250 000 доларів і швидко піднімається! - швидше за все, пенсійний фонд). Оновлення: Приблизно через 18 годин після того, як я написав цей запис, фонд зараз становить понад 450 000 доларів. Друге оновлення: Приблизно через 42 години після того, як я написав цей запис, фонд зараз перевищує 610 000 доларів!
Примітка: Відредаговано для ясності 26 червня 2012 року.
Виноски:
- На жаль, хулігани також неймовірно неприйнятні і, можливо, не дуже яскраві, оскільки вони плутають плач Клейн з її потом. [↩]
- Шкільні округи, слухайте - ви не можете продовжувати робити щось просто тому, що так робили завжди. Вам потрібно йти в ногу зі зміною часу та змінювати свої програми відповідно до цих змін. [↩]
