Зустріч із моїм першим клієнтом терапії

Я щойно закінчив 40-денну зимову перерву в аспірантурі. Після швидкого, але напруженого першого семестру я трохи хрусткий був по краях і вітав канікули. Але тепер це повернення до школи та наступний розділ мого шляху до того, щоб стати клінічним терапевтом.

Менш ніж за два тижні я зв’яжусь із найпершими клієнтами, щоб призначити зустрічі. Поблагословіть цих людей за те, що вони насправді зголосилися поділитися зі мною своїми історіями, людиною, якій сказали, що вона «хороша слухачка», але на даний момент не впевнений, що ще вона може запропонувати іншій людині терапевтично. Нам сказали, що мовчання золоте. Я сподіваюся, що це також не незручно.

Так, я читав свій підручник з теорії минулого семестру і маю свого «улюбленця», хоча в жодному разі я не фахівець з жодного з них! Я був присутній на кожному уроці «Допомагаючих стосунків», де ми вивчали конкретні навички для використання з клієнтами. Я однозначно звернув увагу на уроці етики - не хочу втрачати ліцензію, навіть не маючи її! Я доклав максимум зусиль, коли розігрував рольові сценарії консультування зі своїми однокласниками, і отримав багато позитивних відгуків. Але чи готовий я це почати працювати з «справжніми» людьми з «справжніми» проблемами?

Я втішаюсь, знаючи, що досвідчені клініцисти, навіть ті, хто практикується довше, ніж я живий, все ще нервують, коли зустрічають нових клієнтів. Я відкрив нещодавно виданий підручник на початку цього тижня, і перше речення першого розділу звучить так: «Початок терапевтичної подорожі з новим пацієнтом - це досвід, що викликає більшу тривогу, ніж більшість клініцистів хотіли б признати нашим пацієнтам». Якщо хтось, хто добре відомий у цій галузі, все ще може почуватись так після 30 + років практики, я думаю, я можу собі трохи послабити.

Одним із початкових ритуалів встановлення консультаційних відносин є заява про розголошення інформації. Цей невеликий аркуш паперу пояснює кваліфікацію терапевта, процедури діагностики, подання страховки тощо. Досвідчений терапевт, мабуть, звів її до сторінки, може, до двох. Моя була довгою сім сторінок. На його честь, мій професор запропонував трохи його відредагувати. Але що залишити поза увагою? Це все важливо! З іншого боку, мій професор також сказав нам на уроці, що менше 10% усіх клієнтів пам’ятають, як їм давали заяву про розкриття інформації, не кажучи вже про те, що її фактично читали. Тож ... накрити мої бази чи врятувати дерева? (Це зараз до чотирьох сторінок.)

Оскільки я студент, і це мій перший клінічний досвід, я буду працювати в нашій клініці консультативного відділу, в якій працюють виключно студенти, з наглядом викладачів. З огляду на віковий склад населення, нашим клієнтам в основному будуть представники традиційних студентів, я сподіваюся, що будуть цікаві проблеми спілкування як всередині клініки, так і за її межами.

Не секрет, що сучасні студенти технологічно підковані, і тому я чесна гра для пошуку Google чи двох. Я знаю, що в наш час для Google це гарна практика, щоб переконатися, що в Інтернеті немає нічого зневажливого щодо себе, але навіть маючи чистий аркуш, як і я, я повинен переконатись, що він залишається таким! (Див. Примітку вище про те, „не втрачати ліцензію до того, як я її отримаю“.)

Інший виклик - Facebook. Я дуже вдячний за останні параметри безпеки, які веб-сайт встановив, обмежуючи, хто може щось бачити у моєму профілі. Навіть незважаючи на це, це там, і кожен може дізнатися хоча б основну інформацію про мене. Я знаю, що завжди маю можливість деактивувати свій рахунок, але іноді мені подобається реєструватися, щоб побачити, що роблять мої друзі, які розкидані по країні. «Фріндінг» клієнтів - нинішніх чи минулих, як тільки ми закінчимо свій час - це велике ні-ні. Я передбачаю, що це буде розмова, яку мені доведеться вести неодноразово протягом наступних кількох років.
Очікуючись із клієнтами, я знаю, що буду здивований тим, чого не знаю, і я кажу не лише про техніку консультування. З мого студентського курсу багато чого змінилося для студентів, і я сподіваюся, у мене не буде занадто багато моментів, коли я повинен сказати: "Розкажи мені більше про це", коли я справді маю на увазі: "Я не уявляю, що ти Говорячи про."

У цьому семестрі я сподіваюся поділитися з вами історіями моєї подорожі від абсолютного неофіта до когось, хто готовий до стажування поза безпечними межами університетської консультативної клініки. Побажайте мені удачі у прийнятті правильних клінічних рішень, ризикуванні та помилках та збереженні почуття гумору - мені це знадобиться!

!-- GDPR -->