Що ти репетируєш?
Ми б повторювали свої партії знову і знову, і тепер, через двадцять років, я все ще можу співати багато пісень від початку до і читати багато своїх рядків із закінчення п'єс без жодних проблем.
Тепер, коли я вивчив те, що ми знаємо про те, як працює мозок, і побачив велику частину досліджень про те, як формуються нервові шляхи, я розумію, що в моєму мозку від усіх цих репетицій врізаються маленькі шляхи - тому мій розум легко ковзає в ці борозенки і нагадує зміст.
Що ви репетуєте в даний момент?
До чого б не пішов наш розум, це формування тих самих нервових шляхів, незалежно від того, чи хочемо ми це чи ні. І як каже невролог Річард Девідсон: нейропластичність нейтральна - сміття всередину, сміття, добрі речі всередину, хороші речі поза.
На жаль, як ми знаємо, наш мозок еволюціонував, щоб захистити нас від загрози зникнення, тому він має зосереджену на проблему, негативну упередженість і залишений на власний розсуд, ви, швидше за все, не будете знати, що ви «репетируєте», що б не було зосереджено на вашій увазі на - проблеми та загрози. Ваша розумова діяльність формує нейронні ланцюги, які роблять більш імовірним повернення до цього напрямку думок
То що ти репетируєш?
Роздумуючи, я розумію, що цього тижня я репетирував особливе занепокоєння щодо одного зі своїх дітей. Мій розум дедалі легше дрейфував у борозенку перегляду деталей мого занепокоєння. Це вовк в овечій шкурі, бо при випадковому погляді це здається чимось корисним, як осмислення ситуації. Насправді це близький двоюрідний брат, який має сенс: турбуйся. Однією з найбільш запам'ятовуваних цитат з мого інтерв'ю з Крейгом Хасседом з Університету Монаша для програми Mindfulness4Mothers було те, що:
"Турбуватися часто про маскаради як про щось корисне, як планування та підготовка"
Однією з переваг уважності є те, що вона повертає нас на місце водія - ми можемо перенести нашу увагу за бажанням від чогось непомітного, як турбота, - до чогось корисного, як те, що ми робимо і з ким ми зараз у цей момент.
Отож замість того, щоб репетирувати непотрібні мислячі звички, ми можемо репетирувати корисні: ті, які будують основи добробуту, щастя, зосередженості та творчих думок.
Це використовують спортсмени навмисна практика репетирувати ходи, які вони хочуть вдосконалити. Музиканти роблять це, щоб опанувати складні твори, і майже будь-яка професія, яка має певний тип учнівського стажування, робить те саме: вибираючи, які рухи репетирувати, щоб покращити ефективність цього завдання. Вони вчаться у експертів, і вони вибирають, де вони приділяють свою увагу.
Зараз я не знаю про вас, але я насправді не хочу розвивати чудові показники в турботі. Але це насправді те, на чому я в курсі, якщо продовжуватиму репетиції, які я робив цього тижня. Мене набагато більше цікавить навмисна практика, яка натомість підтримуватиме моє благополуччя.
Уважність є надзвичайно корисним протиотрутою для багатьох непотрібних звичок мислення, таких як занепокоєння, роздуми, самокритичність та емоційність. Але ми маємо це репетирувати. Якщо замість цього ми дозволимо своєму розуму репетирувати те, до чого він звик, він повернеться до тієї старої звичної колії, і нічого не зміниться.
І ми, швидше за все, дотримуватимемось свого графіка репетицій, якщо до наших репетицій додамо такі якості, як співчуття, сприйняття, допитливість та розум для початківців. Якщо ми нетерплячі, критично ставимося до своїх перших спроб або думаємо, що ми вже знаємо, що ця ідея уважності може і не може зробити для нас, ми, мабуть, виявимось репетируючими наші старі звичні мелодії, а не ті, які принесуть нам реальні зміни. Справжнє здоров’я і щастя.
Наявність досвідчених викладачів, як ці прекрасні люди, мені справді допомогло. Я беру участь у багатьох Інтернеті та навчаюся на очах, таких як реколекції та керовані практики, які допомагають мені інтегрувати те, що я вивчаю, у щоденне життя.
“Як тільки професіонал досягає прийнятного рівня кваліфікації, більший досвід сам по собі не призводить до вдосконалення. Наприклад, тенісисти не покращать свій волейбол у тенісі, граючи більше ігор. Однак тренер з тенісу може надати можливості для [навмисної практики] "
Іноді психолог або кваліфікований вчитель уважності може бути хорошим тренером для вас, щоб зробити перехід від непотрібних звичок мислення до корисних, таких як уважність та співчуття. Отримавши підтримку та відгуки, ви зможете визначити різницю між тим, що сприятиме підвищенню вашого добробуту, а чим ні.
Стати частиною такої онлайн-спільноти, як Everyday Mindfulness, також корисно, оскільки ви оточуєте себе людьми, які перебувають у тій же подорожі, що й ви, і можете не лише вдосконалити свої знання та вміння, але й підтримати вас із співчуттям, коли знаходите свій шлях. Групи Facebook або такі сторінки, як ця, і це інші чудові місця, де можна задавати запитання, ділитися проблемами, читати корисні статті та дізнаватися про події та онлайн-програми, які допомагають. Це обидва природні способи допомогти зберегти свою енергію і не відставати в дорозі.
Навіщо турбуватись тим, що ви репетируєте? Я залишу вам три цитати моїх вчителів:
“Коли ми починаємо практикувати уважність, ми дізнаємось, що розум не такий уважний і не такий усвідомлений. Це постійно хвилюється і передбачає, і ми часто спалюємо багато енергії просто в нервовій енергії, турбуючись про те, скільки нам потрібно зробити - що, звичайно, забирає багато енергії, щоб зробити все, що нам потрібно робити. Якщо у нас багато чого на тарілці, нам потрібно використовувати свою енергію і свій час просто і максимально ефективно, тому що якщо цього не робити, ми часто будемо відчувати виснаження. Якщо ми робимо по одній справі за раз, але насправді нас турбують інші півдюжини речей, які нам ще потрібно зробити, тоді ми відчуваємо, що зробили півдюжини днів роботи наприкінці дня, а не лише один день роботи ". - Крейг Хассед
"Без уважності ми можемо легко піти на автопілоті, і дні та роки будуть проходити, не дбаючи про себе чи стосунки" - Рік Хенсон
«Ви не можете просто бажати собі щастя. Ви повинні створити для цього умови з нуля ». - Барбара Фредріксон
Хай тобі буде добре.
