Прості пізнання можна спонукати за контекстом
Хоча ми часто обговорюємо комп'ютери та мозок людини метафорично, правда полягає в тому, що для багатьох мозок має проблеми з простими проблемами.У новому дослідженні, опублікованому в журналі Пізнання, Доктор Гері Луп'ян, вчений-когнітист і професор психології з Університету Вісконсін – Медісон демонструє, що наш мозок натрапляє навіть на найпростіші розрахунки, засновані на правилах.
Здається, що люди потрапляють у контекстну інформацію, навіть коли правила настільки чіткі, як відокремлення парних чисел від непарних.
Майже всі дорослі розуміють, що саме остання цифра - і лише остання - визначає, чи число є парним, включаючи учасників дослідження Луп’яна.
Але це не завадило їм помилково сприйняти число, наприклад 798, за непарне.
Значна меншість людей, незалежно від їхньої формальної освіти, вважають, що 400 - це парніше число, ніж 798, за словами Луп'яна, а також систематично приймають числа, такі як 798, за непарні.
Зрештою, це переважно дивно, так?
"Більшість з нас пояснюють таку помилку необережністю або не звертанням уваги", - сказав Луп'ян.
"Але деякі помилки можуть з'являтися частіше, оскільки наш мозок не настільки добре підготовлений для вирішення суто правил, що базуються на правилах".
Луп'ян виявив, що коли в експериментах учасників просили сортувати цифри, фігури та людей за простими категоріями, такими як вічні, трикутники та бабусі - суб'єкти дослідження часто порушували прості правила на користь контексту.
Наприклад, коли їх просили розглянути конкурс, відкритий лише для бабусь і в якому кожен претендент мав рівні шанси на перемогу, люди схилялися до думки, що 68-річна жінка з 6 онуками швидше за все переможе, ніж 39-річна стара жінка з новонародженим онуком.
"Незважаючи на те, що люди можуть сформулювати правила, вони не можуть не зазнавати впливу деталей сприйняття", - каже Луп'ян.
«Мислення трикутників, як правило, передбачає мислення типових рівносторонніх видів трикутників. Важко зосередитись лише на правилах, які роблять фігуру трикутником, незалежно від того, як вона точно виглядає ".
Однак, хоча люди важко дотримуються правил, все ще не втрачено. У багатьох випадках зневага до правил не становить великої праці. Насправді це може бути перевагою в оцінці незнайомого.
"Це нам досить добре служить", - сказав Луп'ян. "Якщо щось виглядає і ходить як качка, швидше за все, це качка".
Хіба що це тест з математики, де правила абсолютно необхідні для успіху. На щастя, люди навчились перевищувати свою залежність від подібності.
"Зрештою, хоча деякі люди помилково думають, що 798 - непарне число, люди не тільки можуть слідувати таким правилам - хоча і не завжди ідеально - ми здатні створити комп'ютери, які можуть чудово виконувати такі правила", - сказав Луп'ян.
«Це саме вимагало дуже точного математичного пізнання. Велике питання полягає в тому, звідки береться ця здатність і чому деякі люди краще володіють формальними правилами, ніж інші люди ".
Це питання може бути важливим для викладачів, які витрачають багато часу, викладаючи засновані на правилах системи математики та природознавства.
"Студенти підходять до навчання з упередженнями, сформованими як еволюцією, так і повсякденним досвідом", - сказав Луп'ян.
"Замість того, щоб трактувати помилки як відображення браку знань або неуважність, спроба зрозуміти їх джерело може призвести до нових способів викладання систем, заснованих на правилах, одночасно використовуючи гнучкість та творче вирішення проблем, у яких людина перевершує".
Джерело: Університет Вісконсіна