Кібер-залякування може привести жертв майданчика в Інтернет

Нове дослідження Великобританії виявляє, що кібер-залякування, як правило, не породжує нових жертв - це лише продовження прямого знущання.

Професор Дітер Волке з Університету Уоріка сказав, що, хоча залякування в Інтернеті є поширеним і шкідливим, це сучасний засіб, що застосовується для заподіяння шкоди жертвам, які вже знущаються традиційними засобами "віч-на-віч".

У дослідженні майже 3000 учнів віком 11-16 років із британських середніх шкіл 29 відсотків повідомили про знущання, але лише один відсоток підлітків став жертвою лише кібер-знущань.

Під час опитування учні проходили інтерв’ю щодо знущань та дружби, яке було використано в численних дослідженнях для оцінки знущань та віктимізації.

Віктимізацію оцінювали з трьох відмінних точок зору.

Студентів запитували про пряму віктимізацію (наприклад, "вдарили / побили" або "називали поганими / неприємними іменами"); реляційна віктимізація (наприклад, "якщо про вас поширилася неприємна брехня / чутки"); та кібер-віктимізація (наприклад, «якщо про вас поширювали чутки в мережі», «мали незручні фотографії, розміщені в Інтернеті без дозволу», або «отримували погрожуючі або агресивні електронні листи, миттєві повідомлення, текстові повідомлення чи твіти»).

На жаль, усі підлітки, які повідомляли про знущання в будь-якій формі, мали нижчу самооцінку та більше поведінкових труднощів, ніж ті, що не постраждали.

Однак ті, хто піддавався знущанню різними способами - прямою віктимізацією, реляційною віктимізацією та кібер-віктимізацією разом - демонстрували найнижчу самооцінку та найбільш емоційні та поведінкові проблеми.

Дослідження виявляє, що залякування в Інтернеті є «іншим інструментом у наборі інструментів» для традиційних знущань, але не створює багато унікальних жертв в Інтернеті.

Як результат, Волке заявив, що стратегії охорони здоров'я для запобігання знущань в цілому повинні все-таки зосереджуватися на боротьбі з традиційними, особистими знущаннями - оскільки це є основною причиною переважної більшості залякування в мережі.

«Залякування - це спосіб здобути владу та прийняти однолітків, будучи« крутою »дитиною в класі. Таким чином, кібербулінг - це ще один інструмент, який спрямований на однолітків, яких хуліган знає, і на хуліганів у школі », - сказав Волке.

"Будь-яке запобігання та втручання знущань все ще повинно бути спрямоване на боротьбу з традиційним знущанням, розглядаючи при цьому кібербулінг як продовження, яке охоплює жертв за шкільними воротами та цілодобово та без вихідних".

Дослідження опубліковано в журналі Європейська дитяча та підліткова психіатрія.

Джерело: Університет Уоріка