Більша вага при народженні пов’язана з кращими показниками в школі

Нове дослідження показало, що чим вища вага дитини при народженні, тим краще ця дитина виконує тести на читання та математику в школі.

На думку дослідників з Університету Флориди та Північно-Західного університету, це стосується всієї початкової школи та середньої школи, незалежно від якості шкіл, які відвідували діти.

"Результати підтвердились, коли соціально-економічні та демографічні фактори були рівними серед сімей дітей", - сказав Джеффрі Рот, доктор філософії, професор-педіатр з Медичного коледжу Університету Флориди та співавтор дослідження.

"Але коли соціально-економічні фактори та демографічні показники не рівні, вища вага народжуваності не завжди перетворюється на кращі результати в школі", - сказав він.

Наприклад, діти з нижчою вагою високоосвічених батьків, як правило, успішніші в школі, ніж важчі діти, які кидають школу, оскільки освітній рівень матері дитини є сильнішим провісником шкільних успіхів, сказав Рот. Але коли дослідники порівнюють дітей із подібним сімейним походженням, вага при народженні відіграє ключову роль у прогнозуванні майбутнього шкільного успіху.

"Ми схильні думати, що хороші школи - це місця, де діти, що борються, приділяють особливу увагу, а мотивовані вчителі можуть виправити будь-які проблеми з навчанням", - сказав він.

“Це дослідження показує, що це не завжди так. Хороші школи корисні для всіх, але, мабуть, навіть найкращі школи різним чином не допомагають дітям із ранніми порушеннями здоров’я ".

Для дослідження Рот об'єднався з Девідом Філліо, доктором наук, професором освіти та соціальної політики та економіки Орінгтон Лунта в Північно-Західному університеті, а також з іншими експертами з питань Північно-Західної політики.

"Цей порядок денний досліджень розпочався, коли ми з Джеффрі Ротом були колегами в Університеті Флориди", - сказав Фігліо, який раніше працював професором економіки Найт-Ріддера в Університеті Флориди. "Коли вчені з освіти відкриті для вивчення уроків у вчених з питань охорони здоров'я, а вчені з охорони здоров'я - для вивчення уроків від вчених з питань освіти, обидві сфери просуваються".

Спочатку дослідники вивчали дані лише близнюків. Оскільки двійнята стикаються з однаковими умовами внутрішньоутробного розвитку та раннього середовища життя, вивчення того, як важчі та легкі близнюки переживали школу, запропонувало дослідникам природний набір соціально-економічних та демографічних методів контролю, щоб вони могли визначити вплив ваги при народженні на освіту. Близько 53 відсотків близнюків народилися з низькою вагою при народженні, тобто вони важили менше 5,5 фунтів.

Вивчивши дані про близнюків, дослідники порівняли свої висновки з більшою популяцією одиноких народжень. Оскільки одинокі діти мають більше місця для зростання і рідше народжуються недоношеними, лише 5,9 відсотка з цих дітей народилися вагою менше 5,5 фунтів. Дослідники виявили однакові закономірності впливу ваги при народженні на успішність у школі серед обох груп дітей.

"Наші результати надзвичайно узгоджені: діти з більшою вагою при народженні вступають до школи з когнітивною перевагою, яка, як видається, залишається стабільною протягом початкової та середньої школи", - повідомляють дослідники у дослідженні, опублікованому в журналі Американський економічний огляд.

«Оцінені наслідки низької ваги при народженні присутні як для дітей високоосвічених, так і для слабоосвічених батьків, для дітей як молодих, так і старих матерів, а також для дітей усіх рас та етнічних груп, статусу імміграції батьків, сімейного стану батьків та інших ситуацій. характеристики ".

Дані дослідження були зібрані в рамках співпраці між Міністерством охорони здоров'я Флориди та Департаментом освіти Флориди, які спільно складали дані про вагу народження та освітні дані щодо 1,6 мільйона дітей, народжених у Флориді між 1992 і 2002 роками, не порушуючи конфіденційність дітей.

"Це дослідження не могло бути проведено без готовності цих двох великих державних установ співпрацювати", - сказав Рот. “DOE та DOH об’єдналися, щоб створити дуже великий набір неідентифікованих даних для вивчення. Флорида - це виняткове місце для проведення такого роду досліджень ".

Джерело: University of Florida Health

 


!-- GDPR -->