Дослідження мавп пропонує, що ліки від СДУГ не допомагають пам’яті
За словами дослідників, результати подібні до висновку 1977 року, що низька доза препарату підвищувала когнітивні показники дітей із СДУГ, але більш висока доза, яка зменшувала їх гіперактивність, також погіршувала їх ефективність при тесті пам'яті.
"Багато людей були заінтриговані цим результатом, але їх спроби повторити дослідження не дали однозначних результатів", - говорить Луїс Популін, доктор філософії, доцент кафедри нейронауки в Університеті Вісконсіна-Медісонської медичної школи Охорона здоров'я.
Популін є старшим автором нового дослідження, доступного в розділі раннього доступу Журнал когнітивної неврології.
У ході дослідження трьох мавп навчили фокусуватись на центральній крапці на екрані, тоді як поруч блимала «цільова» крапка. Мавп навчали, що вони можуть заробляти ковток води, чекаючи, поки центральна точка не вимкнеться, а потім дивлячись на місце зниклої тепер цільової точки.
Цей експеримент перевіряє робочу (короткочасну) пам'ять, імпульсивність та готовність дотримуватися цього завдання, оскільки мавпи можуть перестати "працювати" в будь-який час, сказав Популін.
У дослідженні використовували різні дози риталіну, які були порівнянні з діапазоном клінічних призначень для СДУГ у людей. За даними Центрів контролю за захворюваннями, майже 5 відсотків американських дітей приймають ліки від СДУГ.
Дозування мала серйозний і несподіваний вплив.
«При низькій дозі показники продуктивності покращилися, оскільки мавпи могли контролювати свої імпульси і чекати досить довго, щоб сфокусувати погляд на цілі. Всі троє були спокійнішими і могли пройти значно більшу кількість судових процесів », - сказав Популін.
При більшій дозі, "виконання завдань погіршується," сказав Популін, "але випробовуваних це, здається, не хвилює - усі три мавпи продовжували робити однакові помилки знову і знову". Мавпи залишалися на завданні більш ніж удвічі довше при вищій дозі, хоча у них було набагато більше проблем із виконанням завдання.
Популін вважає, що результати свідчать про те, що препарати від СДУГ не покращують пам'ять, як це зазвичай вважають.
"Якщо ми сприймаємо точність рухів очей як вимірювач робочої пам'яті, пам'яті не допомагала жодна доза", - говорить Популін. "При меншій дозі не стало краще, і насправді був невеликий негативний ефект при більшій дозі".
На думку експертів, пам’ять лежить в основі багатьох інтелектуальних здібностей. Однак на це може впливати багато факторів, сказав д-р Бредлі Постл, професор психології в UW-Madison.
Постл, експерт з питань робочої пам’яті, який не брав участі у дослідженні, зазначив, що метилфенідат впливає на виконавчу функцію мозку, „що може створити внутрішнє середовище, яке залежно від дози або більш-менш піддається формуванню пам’яті та / або її утриманню. .
«Якщо ви можете зосередитись і зможете обробляти інформацію, не перериваючись відволікаючими думками чи відволікаючими факторами у вашому оточенні, ви набагато краще виконаєте тест на пам’ять. Очевидно, менша доза метилфенідату допомогла створити умови для успіху, фактично не покращуючи саму пам’ять ».
Популін визнає, що мавпи - це не люди, але мавпи в дослідженні все-таки нагадували йому про школярів, сказав він.
«Вони робили передчасні рухи, не могли дочекатися погляду на ціль, перш ніж за це могли отримати винагороду. Це як дитина, коли вчитель каже: „Коли ти виконаєш завдання, підніми руку”. Але він не може чекати, навіть якщо знає, що заздалегідь відповівши, він не отримає винагороди ”, - сказав він.
Результати дослідження мали іншу паралель із повсякденним життям, каже Популін. Дозування ліків може бути встановлено настільки високим, щоб зменшити характерну гіперактивність СДУГ, “але деякі діти кажуть, що це робить їх менш креативними та спонтанними; більше схожий на робота.
«Якщо навчання відмовляється, як це було в нашому дослідженні, ця доза може бути не найкращою для них. Наші мавпи насправді поводились як роботи у більших дозах, витримуючи при цьому до семи годин, хоча їх продуктивність була настільки низькою ".
В ідеалі наступним кроком у розслідуванні було б подібне дослідження людей з діагнозом СДУГ, сказав Популін.
Оскільки мільйони дітей та дедалі більша кількість дорослих приймають ліки від цього захворювання, „ми повинні бути дуже обережними щодо пошуку потрібного місця на кривій дози, інакше ми можемо змінити поведінку, якої ми не хочемо.
"Люди думають, що ці ліки сприяють поліпшенню пам'яті, але наші дані говорять:" Ні, ваша пам'ять не покращується ". При більшій дозі ви отримуєте поліпшення поведінки за ціною, і ціна - це когнітивні здібності".
Джерело: Університет Вісконсіна-Медісон