Система резервного копіювання в мозку допомагає компенсувати проблеми розвитку
Нові дослідження показують, що наш мозок може компенсувати різноманітні проблеми нервового розвитку, покладаючись на систему мозку, відому як декларативна пам’ять.
Дослідники з Медичного центру Університету Джорджтауна пропонують, щоб особи, у яких діагностовано розлад аутистичного спектру, обсесивно-компульсивний розлад, синдром Туретта, дислексія та специфічні порушення мови (SLI), використовували декларативну пам’ять, щоб допомогти їм подолати поведінкові проблеми.
Слідчі кажуть, що ця гіпотеза базується на десятиліттях досліджень. Результати досліджень публікуються в Інтернеті та будуть у майбутньому номері журналу Огляди неврології та біо поведінки.
Дослідники вважають, що компенсаційний механізм дозволяє людям з аутизмом вивчати сценарії для навігації в соціальних ситуаціях.
Крім того, система допомагає людям з обсесивно-компульсивним розладом або синдромом Туретта контролювати тики та компульсії; і надає стратегії подолання труднощів із читанням та мовою у тих, у кого діагностовано дислексію, аутизм чи інші порушення розвитку мови.
"У мозку багато систем навчання та пам'яті, але декларативна пам'ять є суперзіркою", - говорить Майкл Уллман, доктор філософії, професор нейронауки в Джорджтауні та директор Лабораторії мозку та мови.
Він пояснює, що декларативна пам'ять може вчитися як явно (свідомо), так і неявно (несвідомо).
“Він надзвичайно гнучкий, оскільки може навчитися практично будь-чому. Тому він може навчитися всіляким компенсаційним стратегіям, і навіть може взяти на себе функцію для систем із порушеннями роботи », - говорить Уллман.
"Тим не менше, в більшості випадків декларативна пам'ять не зробить настільки хорошої роботи, як зазвичай це роблять ці системи, що є важливою причиною того, чому люди з розладами, як правило, все ще мають помітні проблеми, незважаючи на компенсацію", - додає він.
Знання того, що люди з цими розладами можуть покладатися на декларативну пам’ять, призводить до розуміння того, як поліпшити діагностику та лікування цих станів.
"Це може покращити лікування двома шляхами", - говорить Уллман. "По-перше, розробка методів лікування, які спираються на декларативну пам'ять або які покращують навчання в цій системі, може підвищити компенсацію".
І навпаки, лікування, призначене для уникнення компенсації за допомогою декларативної пам’яті, може посилити дисфункціональні системи.
Уллман каже, що компенсація за допомогою декларативної пам'яті може також допомогти пояснити спостереження, яке довгий час бентежило вчених - той факт, що у хлопчиків ці розлади частіше діагностують, ніж у дівчат.
“Дослідження показують, що дівчата та жінки в середньому краще, ніж хлопці та чоловіки, у використанні декларативної пам’яті. Тому жінки, швидше за все, компенсують результати успішніше, ніж чоловіки, навіть до того, що компенсують себе поза діагнозом частіше, ніж чоловіки », - говорить Уллман.
Декларативна пам'ять може також компенсувати дисфункції при інших розладах, додає він, включаючи розлад гіперактивності з дефіцитом уваги (СДУГ) і навіть розлади, що виникають у дорослих, такі як афазія або хвороба Паркінсона.
Таким чином, гіпотеза може мати потужні клінічні та інші наслідки для найрізноманітніших розладів, говорить Уллман.
Джерело: Медичний центр Університету Джорджтауна