Культурне навчання ЛГБТ для онкологів покращує знання та допомогу раку
Інтернет-програма ЛГБТ (лесбіянок, геїв, бісексуалів, транссексуалів) з питань культурної компетентності для онкологів може суттєво покращити знання та клінічну практику, пов’язану з доглядом за раком ЛГБТ, згідно з результатами нового пілотного дослідження.
"ЛГБТ-особи відчувають суттєві розбіжності в здоров'ї в різних випадках переживання онкологічних захворювань та якості життя, включаючи повідомлення про більші труднощі, більші труднощі у відносинах та менше задоволення від лікування та догляду за раком, ніж їхні гетеросексуальні та цисгендерні колеги", - сказала д-р Джулія Сій, доктор філософії. ., доцент кафедри всебічного онкологічного центру Сільвестра у Флориді.
"В рамках ширших зусиль щодо подолання диспропорцій та покращення допомоги та підтримки виживання серед раку серед ЛГБТ-людей, ми працюємо над підвищенням культурної компетентності ЛГБТ серед онкологів".
ЛГБТ-компетенція передбачає наявність знань та здатності ефективно працювати з пацієнтами ЛГБТ, каже Сей. Це набір навичок, що розвивається, що вимагає не лише знань про унікальні потреби у догляді за особами, що належать до статевих та гендерних меншин, а й навичок спілкування для ефективного надання високоякісної, персоналізованої допомоги пацієнтам ЛГБТ.
Нові висновки були нещодавно представлені на 11-й конференції AACR з питань науки про диспропорції здоров’я від раку у расових / етнічних меншин та осіб з обмеженими медичними можливостями.
Навчальна програма була розроблена за допомогою міждисциплінарної співпраці між дослідниками всеохоплюючого онкологічного центру Сільвестра в Маямі; Центр раку і науково-дослідний інститут Х. Лі Моффітта в Тампі; та Центр раку Університету Флориди (UF) в Гейнсвіллі.
Раніше колеги Сія провели національне опитування онкологів і виявили, що переважна більшість охочих пройти навчання щодо унікальних потреб у догляді за пацієнтами ЛГБТ. Це змусило команду розробити інтерактивну онлайн-програму навчання ЛГБТ з питань культурної компетентності.
Програма включає чотири 30-хвилинних модулі. Два модулі охоплюють загальні теми, такі як сексуальна орієнтація та термінологія гендерної ідентичності. Два інших зосереджені на онкології; вони включають такі теми, як міркування щодо гормональної терапії для трансгендерних хворих, які перебувають на лікуванні раку, та обговорення фертильності з пацієнтами ЛГБТ у контексті лікування раку.
На сьогоднішній день дослідники набрали 20 онкологів із Всесвітнього онкологічного центру Сильвестра, Ракового центру Моффіта та Ракового центру охорони здоров’я UF для участі в онлайновому тренінгу та надання зворотного зв'язку за допомогою самостійних анкет. Серед онкологів-учасників 75 відсотків були гетеросексуалами та цисгендерами.
Результати показують, що знання онкологів, пов’язані з ЛГБТ, значно зросли після завершення навчання: Частка учасників, які правильно відповіли на понад 90 відсотків предметів знань, пов’язаних з ЛГБТ, становила 33 відсотки до навчання та 85 відсотків після навчання.
Ставлення та клінічна практика, пов’язані з ЛГБТ, також покращились після завершення навчання: 70 відсотків учасників повідомили про збільшення сприятливих перспектив щодо ЛГБТ-людей, а 80 відсотків повідомили про збільшення схвалення клінічних практик, які обслуговують ЛГБТ.
Окрім того, після завершення навчання 90 відсотків онкологів оцінили навчання як „відмінне” або „дуже добре”, а 95 відсотків заявили, що направлять іншого лікаря-онколога на навчання.
"Ці описові дані нашого пілотного дослідження показують, що ця навчальна програма є як здійсненною, так і прийнятною для онкологів", - сказав Сей. “Попередній аналіз також показав позитивні зміни до знань та клінічної практики, пов’язаних з ЛГБТ. Ми сподіваємось, що офіційний аналіз тестування значимості буде завершено до початку конференції ".
Основним обмеженням дослідження є те, що це було пілотне дослідження, в якому взяли участь порівняно невелика вибірка онкологів з трьох установ штату Флорида, за словами Сейя.
Джерело: Американська асоціація досліджень раку
