Обмеження науки

Противники науки часто стверджують, що наука може помилятися. "Наука не може все пояснити", - одне з таких популярних тверджень тих, хто атакує науку.

Нещодавно ми з другом обговорювали деякі нові психологічні дослідження, коли він запитав: "Чи є якісь особливості в психології?" Я відповів, сказавши йому, що в психології чи будь-якій іншій галузі науки немає визначень.

Деякі люди роблять помилкове припущення, що наука претендує на певність, а насправді наука не робить таких тверджень. Наукове знання є орієнтовним, і орієнтовний характер науки є одним із його сильних сторін. Наука, на відміну від переконань, заснованих на вірі, приймає перевагу доказів і змінює свою позицію, якщо докази цього вимагають.

Наука веде нас туди, куди ведуть докази.

"Справжня мета наукового методу полягає в тому, щоб переконатись, що природа не вводила вас в оману, думаючи, що ти знаєш щось, чого насправді не знаєш".

Вчений дотримується думки, що немає абсолютних визначень. Р. А. Літтлтон пропонує використовувати модель істини з бісеру (Duncan R & Weston-Smith M, 1977). Ця модель зображує намистину на горизонтальному дроті, який може рухатися вліво або вправо. 0 відображається на крайньому лівому кінці, а 1 - на крайньому правому кінці. 0 відповідає повній недовірі, а 1 - повній вірі (абсолютна визначеність).

Літтлтон припускає, що намистина ніколи не повинна доходити до крайнього лівого або правого кінця. Чим більше доказів свідчить про те, що віра є істинною, тим ближче бісер повинен бути до 1. Чим менш імовірно, що віра є істинною, тим ближче кулька повинна бути до 0.

Адекватні знання в галузі наукового мислення допомагають зрозуміти докази та допомагають спротивитись падінню на безглузді твердження. Чим більше людина дізнається про наукове мислення, тим більше усвідомлює те, що невідомо, і тим більше усвідомлює орієнтовний характер науки. Наука не про необхідність закриття, а про необхідність встановлення принципів, відкритих для змін.

Правильне використання наукового методу веде до епістемічної раціональності (дотримання переконань, співмірних із доказами). Покладання на науку також допомагає нам уникнути догматизму (прихильність доктрині за раціональним і освіченим розслідуванням або засновання висновку на авторитеті, а не на доказах).

Науковий метод - найкращий метод, який ми маємо для вивчення того, як працюють речі у спостережуваному Всесвіті. Іноді наука не розуміє цього абсолютно правильно, але наука не претендує на абсолютизм і не претендує на наявність усіх відповідей.

Я чув, як деякі люди кажуть: "Наука не має значення, важливо те, що відбувається в повсякденному житті та реальному світі".

Новини блимають: науковий метод - це найкраще, що ми маємо для розуміння повсякденного життя та реального світу.

Список літератури

Duncan R & Weston-Smith M. (1977) "Природа знань" Р. А. Літтлтон. Енциклопедія незнання. Пергамський прес.

Гілович Т. (1991). Як ми знаємо, що не так: Помилковість людського розуму в повсякденному житті. Нью-Йорк: Вільна преса.

Хейл, Дж. (2009). Наукові та ненаукові підходи до знань. http://www.maxcondition.com/
(Доступ 2 березня 2011 р.)