Як ми запевняємо дітей?

Якби опитувались, більшість батьків сказали б, що їх основною роботою було захистити своїх дітей від шкоди. "Подивіться в обидві сторони, перш ніж переходити вулицю". "Не чіпай гарячу піч." "Не йди з незнайомцем". Це загальні вказівки, які пропонують дорослі та молоді.

Відповідальні батьки пильно стежать за тими, хто опікується ними. Приблизно до останнього десятиліття цього було достатньо. В останні роки почуття безпорадності перемогло деяких. Відправлення дитини в школу вранці не входило в турбуватися категорії. Після останньої стрілянини у школі Марджорі Стоунмена Дугласа в Паркленді, штат Флорида, 14 лютого 2018 року, це стало справжнім страхом і нагадуванням про те, що деякі випадки поза контролем батьків.

Коли вдень на День закоханих пролунали постріли, студенти завершували день, який за іронією долі розпочався із твердження: "Життя підтримує мене всіма можливими способами".

Була розкрита низка тривожних відомостей про стрільця Ніколаса Круза, якого виключили зі школи. Це намалювало емоційно розстроєного молодого чоловіка, прийомні батьки якого померли, і його взяли друзі з сім'ї, які сказали, що вони навіть не підозрювали, що він планував загибель такої кількості людей. Він був одержимий зброєю і викладав свої фотографії в соціальних мережах. Він нібито знущався над колишньою дівчиною та мучив тварин. Подейкували, що він був частиною групи міліції / супрематизму білих. ФБР було відомо про його публікації, і він все ще міг легально придбати таку зброю, відому як AR-15.

Він вважався однією з 10 найкращих смертоносних масових стрілянин в новітній історії, включаючи Сенді Хук, Лас-Вегас і Коламбіну. На жаль, багато хто навчився наслідків регулярних повідомлень про насильство, які можуть статися в будь-який час і в будь-якій точці світу.

Тут визнання: я не любитель зброї. Я ніколи такого не проводив і не планую. Я ніколи не жив з кимось, хто володів зброєю. У мене є кілька друзів, які є відповідальними власниками зброї. Той, хто є інструктором з безпеки зброї, є моїм джерелом точної, хоч і парадигматичної інформації про розтягнення. Коли ми ведемо розмови, вони є підставою для роздумів. Він вважає себе політично ліберальним і брав участь у всіляких мирних заходах, мітингах та маршах, тому не кожен, хто має зброю, має погляди правого крила.

У мене є вісцеральна відповідь на цю тему, тому писати про цю смертельну атаку було складно. Незважаючи на те, що те, що відбувається в будь-якій точці світу, врешті-решт впливає на всіх нас, це особисто, оскільки моя невістка вчителька, і я бачу в своїй консультативній практиці багатьох клієнтів, які є студентами K-12.

Мій друг поділився цією частиною збройової мудрості, якої навчають тих, хто проходить навчання.

Правилами безпеки зброї є:

  1. Всі гармати завжди заряджаються. (мається на увазі, припустимо, що вони є)
  2. Ніколи не дозволяйте наморднику закривати все, що ви не готові знищити.
  3. Не тримайте палець від спускового гачка, поки ваші приціли не будуть спрямовані на ціль.
  4. Будьте впевнені у своїй цілі та в тому, що за нею.

Ця трагедія складна і багатошарова. Щоб пояснити дітям, що трапилося, потрібна стійкість і самоперевірка, які можуть здатися більшими, ніж у більшості батьків. Як ти можеш бути спокійним джерелом комфорту для дітей у своєму житті, які сумніваються, як це могло статися? Деякі ідеї, які можуть допомогти.

    • Запитайте себе про свою позицію щодо зброї. Ви володієте ними? Якщо так, чи безпечно вони секвеструються? Яка мета володіння зброєю у вашому випадку? Як ви навчаєте своїх дітей про безпечне використання?
    • Які ваші думки щодо насильства проти зброї та як воно впливає на дітей?
    • Які ваші думки щодо психічних захворювань та володіння зброєю? Статистично, більше людей з діагнозом "психічне здоров'я" є жертвами насильства, ніж самими злочинцями.
    • Чи вважаєте ви насильство проти зброї кризою в галузі охорони здоров'я? Центри з контролю за захворюваннями виступають за цю перспективу.
    • Чого ви навчаєте своїх дітей про здорове вираження емоцій? Гнів - це звичайні людські емоції, які можна використовувати як інструмент для позитивних змін, так і як зброю для емоційної чи фізичної загрози.
    • Як щодо ідеї: "Якщо ви щось бачите, скажіть щось"? Якщо ваша дитина знає про погрози, навіть, здавалося б, на жарт, їх слід сприймати серйозно. Якщо хтось публікує фотографії або слова, які вказують на бажання заподіяти шкоду, важливо повідомити дорослого, якому довіряють. Друге здогадування - це не комфорт, коли життя балансує.
    • Ваша дитина ізолює чи тягнеться до спілкування з іншими? Чи знають вони про інших дітей, яких піддають остракам чи знущанням? Вони в ролі виконавця чи жертви знущань?
    • Будьте гарним прикладом здорового спілкування. Моделюйте співпрацю, співчуття та співпереживання. Залишайтеся відкритими, щоб почути стурбованість вашої дитини щодо школи, самоцінності та соціалізації.

Нещодавно я розмовляв з адміністратором місцевої середньої школи в громаді, де проникає культура зброї. Я запитав, яким було середовище для його учнів. Вчителі запевнили їх, що в міру своїх можливостей вони будуть стежити за своїм добробутом. Їхня школа використовує систему ALICE, яка призначена для захисту та розширення можливостей дітей та підлітків. Абревіатура має відображати втручання з боку викладачів та студентів і, як було доведено, має позитивний вплив.

  • Сповіщення
  • Закриття
  • Повідомте
  • Лічильник
  • Евакуююся

Кілька днів після нападу я сидів із 12-річним клієнтом, який фактично описав навчальні заняття, які проводила його школа в очікуванні зловмисника. Я стримував сльози, коли казав йому, що мені шкода, що їм потрібно це пройти, і що коли я був у його віці, у нас були пожежні тренування, через які ми ненадовго вишикувалися на стоянці. Це було все. Ніякого страху перед загрозою для життя та кінцівок, як я підріс у 1960-70-х. Немає скручування в шафах. Ніяких стосів, книжкових полиць та стільців біля дверей. Жодного серцевого терору, що ми з друзями не потрапимо додому того дня.

Студенти та вчителі вирішили взяти справу у свої руки та висловити свою думку. Нехай їх почують, поважають і на них реагують способами, що рятують життя.

!-- GDPR -->