Ранні ознаки любовної залежності
Моя мати була перфекціоністом. Вона немилосердно стежила за нашими домашніми справами. Я пам’ятаю одну подію, коли я був молодим дорослим. Моя мати виступила з великою проблемою про те, що ніхто їй не допомагав. Тож я вступив на допомогу. Я прибрав ванну і чесно думав, що це буде краще, ніж було, і мої зусилля оцінили. Але не! Мати оглянула мою роботу, виявила, що її бракує, і опустилася на руки та коліна, щоб зробити кращу роботу. Це було принизливо і соромно.
Мій батько часто фізично відсутній у нас вдома. Робота забирала його в далекі поїздки, іноді тижнями, а то й місяцями. Я пам’ятаю, коли один раз, коли я був дуже молодий, він повернувся з вусами. Я його злякався. У нього був голос мого тата, але він не був схожий на мого тата. Хоча це могло і потішити дорослих, це мене травмувало.
Оскільки ми багато рухались, у мене не було друзів. Неправда, що діти військових чи інших професіоналів, яким потрібно часто рухатися, заводить друзів легше за інших. Я був інтровертом і не мав самооцінки. Мене підбирали в школі, і я часто відчував самотність і страх. Ще в середній школі я відчував, що не належу. Я не мав потрібного одягу, мови чи манер. Я почувався ізгоєм.
Наша сімейна релігія загострила моє відчуття неприналежності. Мої батьки перешкоджали розмовам, які відкрито досліджували інші системи переконань та позиції. Наші телевізійні шоу, музика та фільми були жорстко контрольовані. Я не мав сили домовитись про жодну з цих меж.
Ці види вираження культури та досвіду визначають покоління. Я часто відчуваю, що насправді не належу до свого покоління, бо мені не дозволили брати участь. У мене немає системи відліку для багатьох з того, що зараз є загальнокультурною мовою.
Що відбувається, коли дитина відчуває емоційні, фізичні та соціальні нестатки? Вони розробляють стратегії подолання. Я розробив кілька стратегій подолання, які не дозволяли мені почуватись самотнім і боятися. Вони часто допомагали мені відчувати себе в безпеці та розсудливості, хоча довкола мене було багато божевілля.
Ось кілька розроблених мною стратегій подолання:
Я загубився в книгах. Коли я кажу "загубив себе", я маю на увазі це буквально. Я вже не відчував самотності, дискомфорту, страху, тривоги чи гніву. Я занурився в історію, яка була набагато кращою за мою.
На перший погляд, це виглядає добре. Але я читав, виключаючи майже все інше. Прекрасного суботнього полудня я брав свою книгу до своєї кімнати з парою яблук і не з’являвся, поки не покликали на вечерю.
Коли я не міг потрапити в книгу, я втрачав себе, граючи надумано. Знову ж таки, ми схильні сприймати це як загальну річ, бо дитина проявляє фантазію та творчість. Але в моєму випадку я вважав за краще грати наодинці.
У мене було кілька фантастичних сценаріїв, які я розігрував, більшість із них передбачали необхідність рятувати на коні симпатичного принца. Мені було 10 років і я вже втрачав себе у фантазіях, які згодом означатимуть катастрофу, коли я нарешті був готовий до справжніх стосунків.
Будучи маленьким підлітком, я загубив себе серед хлопчиків. Дівчатам буває трохи «божевільним хлопчиком». Але для мене я постійно шукав хлопчика, який би мені сподобався. Навіть не мало значення, чи він мені справді сподобався, чи він добре підходить для мене в інтелектуальному чи соціальному плані. Я не вірила, що розумні чи “симпатичні” хлопці вважатимуть, що я гідна їхньої уваги. Тож я цілив дуже низько. Хлопчики, які не були дуже розумними або мали проблеми, були більш ніж готові звернути на мене увагу.
Старшим підлітком я став непокірним. Я почав розрізати уроки, красти крадіжки та сексуально штовхати конверт. Хоча я зберігав свою незайманість, я дозволяв хлопчикам торкатися мене і поводитися зі мною так, щоб продовжувати знижувати мою самооцінку. Поки вони звертали на мене увагу, я почувався цінованим. Це був один із єдиних способів, коли я відчував, що маю голос, хоч таємно і всупереч. Тим часом, моя самооцінка отримувала удар кожного разу, коли я діяв проти своїх цінностей.
Одним із подарунків, які принесло мені відновлення, є здатність прислухатися до потреб моєї пораненої дитини. Ніколи більше їй не потрібно відчувати себе обділеною, самотньою, переляканою, недооціненою або нелюбимою. Я маю силу бути поруч із нею та підтримувати її, коли та як вона потребує. Це чудовий подарунок подарувати собі.
