Діти очікують, що батьки теж дотримуватимуться технологічних правил

Діти часто не усвідомлюють викликів, з якими можуть зіткнутися батьки при встановленні побутових правил використання технологій. Проблеми, пов’язані із справедливістю та справедливістю, важко побачити рідним батькам та дітям, які не мають цифрового характеру.

Намагаючись подолати розбіжності, дослідники з Університету Вашингтона та Університету Мічигану обстежили 249 сімей з дітьми у віці від 10 до 17 років. цих правил дотримуватися легше чи складніше.

Вони виявили, що діти насправді мають великі сподівання, зокрема: прибирання телефону, коли я з вами розмовляю; не надсилати текстові повідомлення під час їзди - навіть на червоне світло; і жодного розміщення фотографій в Інтернеті без дозволу.

Документ - який серед перших досліджує очікування дітей щодо використання технологій батьків - був представлений на конференції Асоціації обчислювальної техніки з питань комп’ютерної кооперативної роботи та соціальних обчислень у Сан-Франциско.

Опитування виявили почуття дітей щодо справедливості та "надмірного використання", найефективніших типів технологічних правил, а також загальних підходів, що використовуються сім'ями для управління соціальними мережами та інформаційними технологіями.

"Керувати використанням дитячих технологій колись було набагато простіше для батьків - вони вимикали телевізор, коли закінчувалося шоу, або стежили за дітьми, коли користувались сімейним комп'ютером у вітальні", - сказав провідний автор Алексіс Хінікер, університет Вашингтонський докторант з орієнтованого на людину проектування та інженерії.

"Але зараз, коли так багато членів сім'ї постійно мають телефони, стає все важче і важче встановити ці межі".

Коли дослідники запитували дітей, яких технологічних правил вони бажають дотримуватись своїх батьків - менш поширені напрямки досліджень - відповіді розподілились на сім загальних категорій:

• Будьте поруч - діти відчувають, що в певних ситуаціях, наприклад, коли дитина намагається поговорити з батьком, не повинно бути ніяких технологій;
• Автономія дитини - батьки повинні дозволяти дітям самостійно приймати рішення щодо використання технологій без втручання;
• Помірне використання - батьки повинні застосовувати технології помірковано та врівноважено з іншими видами діяльності;
• Наглядати за дітьми - батьки повинні встановлювати та застосовувати правила захисту дітей, пов’язані з технологіями;
• Не за кермом - батьки не повинні писати текстові повідомлення під час руху або сидячи на світлофорі;
• Ніякого лицемірства - батьки повинні практикувати те, що вони проповідують, наприклад, залишатися поза Інтернетом під час їжі;
• Ніякого надмірного доступу - батьки не повинні обмінюватися інформацією про своїх дітей в Інтернеті без явного дозволу.

"Удвічі більше дітей, ніж батьки, висловили занепокоєння з приводу того, що члени родини надсилають особисту інформацію про них у Facebook та інші соціальні мережі без дозволу", - сказала співавтор доктор Саріта Шонебек, доцент кафедри інформації в Університеті Мічигану.

"Багато дітей сказали, що вважають цей вміст незручним і відчувають розчарування, коли їх батьки продовжують це робити". Дослідження також досліджувало, які типи побутових правил було більш-менш складно забезпечити.

Наприклад, сім'ї повідомили, що правила, що повністю забороняють використання певних технологій або соціальних медіа - наприклад, не використання Snapchat чи заборона певної відеоігри - легше дотримуватися та застосовувати, ніж правила, спрямовані на запобігання використанню технологій у певних ситуаціях - наприклад, відсутність телефонів в церкві або через певний час не надсилати текстові повідомлення друзям.

Надання дітям переваги конкретним стандартам, а не гнучким протоколам стало несподіванкою.

«Ми з подивом виявили, що коли мама та тато кажуть:« ти не можеш бути в Instagram », дітям легше прийняти і дотримуватися цього правила, ніж коли вони кажуть:« ти можеш бути в Instagram, але ти повинен відкласти це вечеря '', - сказав Хінікер.

"У підлітковому віці я думаю, що був би щасливішим у світі, де я хоча б частину часу мав бути в Instagram, але це справді здавалося боротьбою для сімей".

Найбільш поширене сподівання, яке цитують діти, оберталося навколо "присутності" в певних соціальних умовах, наприклад, коли член родини розмовляв або під час їжі, або коли вони брали участь у певних заходах.

З іншого боку, батьки схильні надавати пріоритет правилам конфіденційності, щоб не дати дітям ризикувати, розкриваючи особисту інформацію в Інтернеті.

Більшість із майже 500 різних технологічних правил, про які повідомляли сім'ї, потрапили в одну з десятка категорій, яка включала:

• відсутність технологій у певний час;
• відсутність технологій до виконання певних зобов’язань, таких як домашні завдання чи домашні справи;
• встановлені обмеження часу, скільки часу діти можуть взаємодіяти з технологіями;
• обмеження витрат;
• сподівання збалансувати використання технологій з іншими видами діяльності, такими як гра на вулиці;
• батьківський аудит, який надає їм можливість перевіряти телефони дітей у будь-який час та отримувати доступ до облікових записів соціальних мереж;
• заборона певного сайту, гри, діяльності чи пристрою;
• правила щодо поведінки в Інтернеті, наприклад, заборони знущань чи нецензурної лексики або обміну сексуальним вмістом.

Хоча батьків, як правило, не хвилювали різні правила для батьків та дітей, багато дітей вважали це лицемірством. Дітям також було легше дотримуватись правил побутових технологій, коли сім'ї розробляли їх колективно і коли батьки також жили ними.

Той факт, що і діти, і батьки повідомили про стільки труднощів з правилами, які вимагають від членів сім'ї просто покласти свій телефон за певних обставин, вказує на втрачені можливості для дизайнерів програм та пристроїв розпізнавати ці потреби споживачів, стверджують дослідники.

Потенційні технологічні виправлення, що допомагають поліпшити баланс, можуть включати кнопку "сімейний час", яка вимикає сповіщення на 30 хвилин. Додатковими рішеннями можуть бути стрічки новин, які надають можливість перетравлювати вміст меншими шматками, та потокове передавання відео, яке не починає автоматично відтворювати новий епізод, коли останній зупиняється.

Дослідження показує, що якщо батьки виявляють, що певний додаток або сайт у соціальних мережах занадто складний для своїх дітей, щоб відмовитись від них, простішим рішенням буде заборонити його використання.

"Якби дизайнери додатків і пристроїв були більш відкритими для виховання здорових звичок у технологіях, вони, мабуть, зробили б своїх поточних клієнтів щасливішими", - сказала співавтор доктор Джулі Кіенц, доцент університету Вашингтона, професор кафедри, зорієнтованої на людину.

"І вони можуть залучити більше сімей, які вирішили, що правило взагалі не використовувати його".

Джерело: Університет Вашингтона