Ризикова поведінка підлітків може бути дослідженням, а не недорозвиненим мозку
Новий огляд, опублікований у журналі Розвивальна когнітивна нейронаука стверджує, що ризикована поведінка підлітків може бути скоріше питанням дослідження, а не результатом недостатньо розвиненого мозку, що є сучасною популярною теорією.
В останні роки неврологи запропонували теорію, згідно з якою імпульсивна та ризикована поведінка підлітків може бути пов'язана з низьким розвитком префронтальної кори та її слабким зв'язком із областями винагороди мозку.
Однак у новому огляді дослідники заперечують цей висновок. Вони дослідили докази, що лежать в основі цього популярного поняття, і виявили, що більша частина з них неправильно інтерпретувала дослідницьку поведінку підлітків як імпульсивну та не контролюючу. Натомість огляд припускає, що більша частина того, що виглядає як імпульсивність підлітків, - це поведінка, яка керується більше цікавістю чи бажанням пізнати світ.
"Не так давно поясненням поведінки підлітків були бурхливі гормони", - сказав провідний автор Деніел Ромер, доктор філософії, директор з досліджень Центру державної політики Анненберга Університету Пенсільванії.
«Зараз це те, що префронтальна кора не до кінця розвинена. Неврологи швидко сприйняли те, що, здавалося б, було характеристикою мозку, що розвивається, як доказ стереотипів щодо ризику підлітків. Але така поведінка не є симптомами дефіциту мозку ".
Автори стверджують, що теорія розвитку мозку не враховує наслідків різного роду ризику. Наприклад, у підлітків підвищений потяг до нових захоплюючих вражень, відомий як пошук сенсацій, який досягає максимуму в підлітковому віці.
Однак у підлітків, які проявляють цю тенденцію самостійно, не обов'язково частіше виникають такі проблеми зі здоров'ям, як вживання наркотичних речовин або азартна залежність. Фактично, дослідники кажуть, що підвищення рівня підліткового рівня нейромедіатора дофаміну, який може бути рушійною силою для пошуку відчуттів, також підтримує здатність мозку здійснювати більший контроль та вчитися на досвіді.
"Що відбувається в тому, що підліткам бракує досвіду", - сказав Ромер. "Отже, вони випробовують речі вперше, як-от навчитися керувати автомобілем. Вони також випробовують наркотики, вирішуючи, що одягнути і з ким тусуватися. Для деяких молодих людей це призводить до проблем.
"Але коли ви намагаєтеся щось вперше, іноді робите помилки. Дослідники інтерпретували це як відсутність контролю, коли для більшості молоді це просто дослідження ".
Ромер додав: "Причиною того, що підлітки займаються всіма цими дослідженнями та пошуками новинок, є накопичення досвіду, щоб вони могли краще працювати, приймаючи важкі та ризиковані рішення в подальшому житті - рішення на кшталт" Чи варто приймати цю роботу? "Або «Чи слід мені одружуватися з цією людиною?» Немає сумнівів, що цей період розвитку є проблемою для батьків, але це не означає, що мозок підлітка якимось чином дефіцитний або не має контролю ».
Автори стверджують, що стереотип ризикованого підлітка базується більше на зростанні такої поведінки в підлітковому віці, ніж на її поширеності.
"Для переважної більшості підлітків, - пишуть дослідники, - цей період розвитку проходить без залежності від речовин, інфекцій, що передаються статевим шляхом, вагітності, вбивств, депресії, самогубства або смерті внаслідок автомобільних аварій".
Насправді це лише невелика частина підлітків - тих, хто демонструє імпульсивну поведінку та має слабкий когнітивний контроль - хто найбільше ризикує нездорових наслідків. Ці проблеми контролю імпульсів часто виявляються у віці чотирьох або п’яти років, і підлітки з цими проблемами непропорційно схильні до небезпеки підліткового віку та пізніше, включаючи більш високий рівень травм та захворювань внаслідок автомобільних аварій, насильства та інфекцій, що передаються статевим шляхом, зазначають автори сказати.
«Очевидно, необхідні подальші дослідження, щоб зрозуміти розвиток мозку молоді, яка перебуває під загрозою несприятливих наслідків, оскільки порушення розвитку мозку, безумовно, пов’язані з різноманітними нервово-психічними станами. Це дослідження допоможе нам зрозуміти не тільки те, що робить підлітковий вік періодом зростання, але й ризику », - сказав співавтор Теодор Саттертуейт, доктор медичних наук, викладач кафедри психіатрії Медичної школи Перельмана при Університеті Пенсільванії. .
Джерело: Центр державної політики Анненберга Університету Пенсільванії
