ЛГБТ-підлітки, які рано з’являються, мають менше депресії, ніж молоді люди

Згідно з новим дослідженням Університету, підлітки-лесбіянки, геї, бісексуали та трансгендери (ЛГБТ), які розкривають свою орієнтацію в школі, мають вищу самооцінку та нижчий рівень депресії у порівнянні з молоддю ЛГБТ, яка тримає свою особистість у таємниці. Арізони (UA).

Для дослідження дослідники вивчили дані 245 молодих дорослих ЛГБТ у віці від 21 до 25 років, які брали участь у Проекті прийняття сім’ї - програмі, призначеній для запобігання ризику та сприяння добробуту ЛГБТ-дітей та підлітків.

Результати показали, що незалежно від того, вийшли вони чи ні, практично всі респонденти зазнали віктимізації та знущань у середній школі через свою ЛГБТ-ідентичність.

Однак ті, хто був відкритим щодо своєї орієнтації у середній школі, повідомили про вищу самооцінку та задоволення життям як молоді люди, ніж ті, хто не розголошував про це або намагався приховати це. Ті, хто вийшов у школу, також повідомили про нижчий рівень депресії у молоді.

Висновки були однаковими незалежно від статі та етнічної приналежності.

Результати є значними, оскільки молодь виходить у молодому віці, сказав дослідник доктор Стівен Рассел. Підлітки ЛГБТ часто радять дорослих не розголошувати свою сексуальну орієнтацію та гендерну ідентичність, намагаючись захистити їх від шкоди, сказав він. Але згідно з цими висновками, це може бути не найкращою порадою.

“Дотепер не вирішувалося ключове питання щодо збалансування потреби захистити ЛГБТ-молодь від заподіяння шкоди, сприяючи її добробуту: чи переваги виходу в школу переважають підвищений ризик віктимізації? Наше дослідження вказує на позитивну роль виходу для молоді та добробуту молодих дорослих », - сказав Рассел, директор Інституту дітей, молоді та сім’ї імені Френсіса Макклелланда в Школі сімейних та споживчих наук Джона та Доріс Нортон.

Кейтлін Райан, доктор філософії, директор Проекту прийняття сім'ї та співавтор дослідження, зазначила, що знахідка має важливе значення для того, як дорослі та опікуни підтримують ЛГБТ-молодь.

“З інших наших досліджень ми знаємо, що вимагання від ЛГБТ-підлітків зберігати таємницю своєї ЛГБТ-особи або не говорити про них пов’язано з депресією, суїцидальною поведінкою, незаконним вживанням наркотиків та ризиком зараження ВІЛ. А допомога їм дізнатися та розкрити свою ЛГБТ-ідентичність іншим допомагає захистити від ризику та сприяє зміцненню самооцінки та загального стану здоров’я ”, - сказав Райан.

"Це дослідження підкреслює критичну роль шкільного середовища у впливі на ризик та добробут ЛГБТ-студентів у молодому віці".

Рассел, заслужений професор з сімейних досліджень та розвитку людини, був натхненний провести дослідження після того, як його попросили надати висновок експерта щодо позову Американського союзу громадянських свобод (ACLU).

ACLU подав позов до середньої школи Okeechobee у Флориді після того, як школа відмовила студентам у праві створювати гей-прямий союз у кампусі. Шкільні чиновники стверджували, що клуб буде руйнувати та потенційно шкодити для учнів.

Справа була врегульована перед переходом до судового розгляду, причому переважав ACLU. Але коли адвокати ACLU запитали Рассела, чи міг би він із абсолютною упевненістю сказати, що для підлітків-геїв краще розкривати свою особу в школі, він зрозумів відсутність досліджень з цього питання.

Рассел зазначив, що результати дослідження, які показують, що пізніший вихід у школу пов’язаний із добробутом пізніше, будуть важливими для навчання батьків, шкільних чиновників та інших щодо того, як забезпечити найкращу підтримку та керівництво для учнів ЛГБТ.

"Обнадійливим є те, що ми виявили, що виїзд корисний для вас", - сказав Рассел. “Це чітко узгоджується з усім, що ми знаємо про ідентичність. Можливість бути тими, ким ми є, має вирішальне значення для психічного здоров’я ".

Дослідження опубліковано в Американський журнал ортопсихіатрії.

Джерело: Університет Арізони