Народження на кілька тижнів на початку травня вплине на навчання та поведінку

Нові дослідження показали, що діти, народжені лише за кілька тижнів передчасно, мають більше соціальних, поведінкових та академічних проблем, ніж діти, народжені доношеними.

Для свого дослідження вчені з Університету штату Айова провели магнітно-резонансну томографію (МРТ) на 32 дітях у віці від семи до 13 років, які народились у терміні вагітності від 34 до 36 тижнів.

Вони також проводили когнітивні тести для дітей, включаючи шкалу інтелекту Векслера для дітей; Судження Бентона про лінійну орієнтацію, яке оцінює зорове сприйняття; Рифлений пегборд, який оцінює дрібну моторику та координацію; та шкала дитячої пам’яті. Батьки також пройшли оцінку поведінки.

Потім ці результати порівнювали з 64 дітьми, народженими у доношені терміни, які пройшли однакові когнітивні та поведінкові оцінки, неврологічне обстеження та послідовності МРТ.

Попередній аналіз показав відмінності як у когнітивній функції, так і в структурі мозку у пізно недоношених дітей у порівнянні з доношеними дітьми, на думку дослідників.

Функціонально пізно недоношені діти мали більше труднощів із зорово-просторовими міркуваннями та зоровою пам’яттю.

Вони також мали меншу швидкість обробки. Швидкість обробки означає здатність автоматично ефективно виконувати просте завдання ефективно, пояснюють дослідники. Дітям із більш низькою швидкістю обробки може знадобитися більше часу в класі для виконання завдання, додають вони.

Структурно мозок пізно недоношених дітей мав менше загальної мозкової білої речовини, що є критично важливим для зв'язку між нервовими клітинами, і менших таламів, області мозку, що беруть участь в сенсорній та руховій сигналізації, виявило дослідження.

Батьки пізно недоношених дітей також повідомили про більше проблем з гіперактивністю, неуважністю, опозицією та агресією, ніж батьки доношених дітей, на думку дослідників.

"Пізні передчасні пологи становлять вісім відсотків усіх пологів щороку в Сполучених Штатах, що робить це проблемою охорони здоров'я", - сказала Джейн Е. Брумбо, доктор медичних наук, професор, і співробітник відділу педіатрії сім'ї штату Айова.

«Вплив пізніх передчасних пологів на мозок ще не повністю охарактеризовано, і передбачається, що істотних наслідків для народження на кілька тижнів раніше немає. Наші попередні висновки показують, що діти, народжені пізно недоношеними, мають відмінності в структурі мозку та дефіцит конкретних когнітивних навичок порівняно з дітьми, народженими доношеними », - сказала вона.

"Мозок, що розвивається, вразливий до того, що більшість може вважати незначною" образою ", якщо народитися пізніше терміну. Більше того, ці наслідки тривають », - додала Пеггі К. Нопулос, доктор медичних наук, професор психіатрії, неврології та педіатрії з Університету охорони здоров’я Айови.

Дослідження, підтримане грантами Департаменту педіатрії Stead Family, Університету Айови та Інвестиційної програми неонатології штату Айова, Відділ неонатології, Дитяча лікарня Університету Айови, було представлено на щорічній зустрічі Педіатричних академічних товариств у Ванкувері, Британська Колумбія, Канада .

Джерело: Американська академія педіатрії