Стигма депресії вища у студентів-медиків
Студенти-медики не тільки стикаються з вищим рівнем депресії, ніж серед населення, але вони також надають вищу ступінь стигматизації психічним захворюванням.Це висновки недавнього дослідження, проведеного в Університеті Мічигану під керівництвом Томаса Л. Швенка, доктора медицини.
Результати дослідження показали, що у 14,3 відсотка студентів було виявлено депресію середньої та важкої форми - що перевищує діапазон від 10 до 12 відсотків серед населення в цілому.
Результати також показали, що 53,3 відсотка студентів-медиків, які повідомили про високий рівень симптомів депресії, були стурбовані тим, що виявлення їхньої хвороби буде ризикованим. Майже 62 відсотки тих самих студентів заявили, що звернення за допомогою означало б, що навички студента впоратися з ними були недостатніми.
"Ці результати показують, що студенти, які перебувають у депресії, відчувають сильну стигматизацію з боку своїх колег-студентів та викладачів", - говорить Швенк, який також є професором сімейної медицини.
«Студенти-медики мають надзвичайні вимоги. Вони відчувають, що приймають рішення про життя та смерть, і ніколи не можуть помилятися. Існує такий величезний тиск, щоб бути досконалими, що будь-яке відчуття невдачі робить їх дуже тривожними ".
Більш висока стигма також сприяє збільшенню ймовірності того, що студенти-медики не будуть шукати лікування депресії, оскільки вони стурбовані сприйняттям, яке обмежує можливості в майбутньому. Дослідники пишуть, що "студенти можуть переживати, що виявлення депресії призведе до того, що вони стануть менш конкурентоспроможними на посадах для проживання в інтернатурі або скомпрометують їхню освіту, а лікарі можуть неохоче розкривати свій діагноз за заявами на отримання дозволу та медичним персоналом".
Швенк зазначив, що високий рівень непереносимості депресії може змусити студентів прирівнювати хворобу до проблем з працездатністю. «Ми хочемо забезпечити медичну освіту, де депресія розглядається як будь-яка інша медична проблема, гідна лікування, виявлення та профілактики. Найголовніше, ми хочемо, щоб студентам-медикам було зручно шукати допомогу », - сказав він.
Дослідження було проведено восени 2009 року, охопивши всіх студентів, які навчаються в Медичній школі університету Мічигану. Трохи більше 65 відсотків взяли участь в опитуванні - 505 студентів із 769 навчалися.
За словами дослідників, ступінь стигматизації відчувала себе на рівні тяжкості, "студенти з вищими показниками депресії відчували сильніше, ніж ті, хто страждав від депресії, яка не має мінімальної депресії, що говорити консультанту буде ризиковано і що звернення за допомогою означатиме навички подолання студента були недостатніми ".
Набагато більше жінок, ніж чоловіків, характеризувалися середньою та важкою депресією - 18 відсотків порівняно з 9 відсотками, а ті, хто навчався на третьому та четвертому курсах медичної школи, частіше повідомляли про суїцидальні наміри, ніж у перші два роки.
Студенти першого та другого курсів повідомили, що почуватимуться менш розумними при зверненні за допомогою, ніж колеги третього та четвертого курсів - різниця 34,1% та 22,9% відповідно. Крім того, 36,3 відсотка чоловіків порівняно з 20,1 відсотками жінок вважали, що студенти, що страждають депресією, можуть загрожувати пацієнтам.
Автори припустили, що можуть знадобитися нові підходи для зменшення стигми депресії та посилення її профілактики, виявлення та лікування. «Ефективний догляд за психічними захворюваннями, підтримка психічного здоров’я та ефективної емоційної функції, а також догляд за професійними колегами з психічними захворюваннями можуть бути викладені як частина етичних та професійних обов’язків видатного лікаря і стати найважливішою складовою навчання , моделювання ролей та професійне керівництво, яке студенти-медики отримують як частину своєї програми з професіоналізмом », - пишуть автори.
Дослідження можна знайти у випуску від 15 вересня ДЖАМА, тематичне питання про медичну освіту.
Джерело - Журнал Американської медичної асоціації та Університету Мічиганської системи охорони здоров’я