Інтерес підлітків до музики, мистецтва може бути пов’язаний із сумом, депресією
Дослідники коментують, що це перше дослідження, яке виявило, що випадкова участь молодих людей у мистецтві може бути пов’язана із симптомами депресії.
Дослідники швидко зазначають, що факти не свідчать про те, що депресія призводить до мистецьких здібностей або що участь у мистецтві призводить до депресії.
"Це не означає, що депресія є необхідною умовою як підлітка, так і дорослого, щоб стати художником, і ми не показуємо, що участь у мистецтві призводить до психічних захворювань", - сказала провідний автор Лора Янг, магістр, з Бостонський коледж.
«Однак попередні дослідження виявили вищі показники симптомів психічних захворювань у дорослих художників. Нас цікавило, чи присутня ця асоціація раніше у розвитку ».
У той час як дівчата частіше брали участь у мистецтві після школи і повідомляли про дещо вищий рівень депресії, ніж хлопці, дослідники виявили, що як хлопці, так і дівчата, які займаються мистецтвом, повідомляють про більшу симптоматику депресії, ніж ті, хто не займався позакласними видами мистецтва.
Для порівняння, дослідники виявили, що підлітки, які займаються виключно спортом, найменше повідомляли про симптоми депресії. Однак не було різниці в симптомах депресії між підлітками, які займаються спортом, та підлітками, які займаються спортом, які також не брали участі у спорті.
Це говорить про те, що участь у мистецтві, а не відсутність участі у спорті була пов'язана з депресією, зазначають автори.
Дослідники розглядали участь американських підлітків у позакласних заходах у 2002, 2004, 2006, 2008 та 2010 роках, використовуючи дані Лондонського опитування молоді США, зібрані від 2482 студентів віком від 15 до 16 років. Із вибірки 1238 були жінками, 27 відсотків - чорношкірими, 19 відсотків - іспаномовними та 54 відсотки - неіспаномовними білими.
Студенти відповідали на запитання опитування, запитуючи, як часто вони брали участь у "уроках музики, мистецтва чи драми, або практикуванні музики, співів, драматизму, малювання / живопису" та "відвідуванні уроків спорту, заняттях спортом або фізичних навантаженнях" після школа. Відповіді можуть варіюватися від "часто" до "майже ніколи", зазначається у дослідженні.
Дослідники запитували підлітків, як часто вони відчувають різні настрої або проблеми, пов’язані з депресією, такі як поганий апетит, труднощі з концентрацією уваги, пригнічений настрій, відсутність енергії або мотивації, неспокійний сон і смуток. Їх відповіді можуть варіюватися від "ніколи" до "весь час".
Хоча зв'язок між депресією та мистецтвами все ще залишається слабким, дослідники стверджують, що люди, які тягнуться до мистецтва, можуть мати певні когнітивні риси, наприклад, сприйняття інформації з оточення, що перевищує середній рівень.
Попри те, що боротьба із надмірними подразниками може призвести до загального дистрессу та депресії, підвищена обізнаність про себе та оточення може призвести до більшої творчості та художньої виразності, стверджують автори.
Такі риси особистості, як замкнутість, яка пов'язана з депресією, також можуть призвести до переваг більш одиночним заняттям, які, швидше за все, будуть пов'язані із заняттями мистецтвом, ніж зі спортом, за їх словами.
"Коли позитивні способи поведінки, такі як участь у мистецтві, пов'язані із симптомами психічних захворювань, важливо зрозуміти, чому", - сказав Янг. "Подальші дослідження можуть вирішити питання про те, чи можна потенційну психологічну вразливість перетворити на сильну сторону за допомогою мистецької практики".
Дослідження опубліковано в журналі Психологія естетики, творчості та мистецтв.
Джерело: Американська психологічна асоціація
