Зелений фільтр може збільшити швидкість читання для дітей з дислексиєю

Зелені фільтри, здається, збільшують швидкість читання для дітей з дислексією, згідно з новим дослідженням бразильських та французьких дослідників, які опублікували свої висновки в журналі Дослідження з інвалідністю у розвитку.

Дослідники припускають, що фільтри можуть допомогти зменшити зорові подразники, доступні для обробки центральної нервової системи, тим самим збільшуючи швидкість читання. Фільтри не виявляють впливу на дітей, що не страждають дислексією.

Кольорові фільтри, призначені для лікування порушень навчання, таких як аутизм та дефіцит уваги / гіперактивність (СДУГ), були вперше запатентовані в 1983 році.

«Однак дослідження їх ефективності були методологічно помилковими. Ми вперше застосували дуже сувору методологію », - сказала перший автор Мілена Разук, яка нещодавно закінчила кандидатську дисертацію. в університеті Крузейро-ду-Сул (Сан-Паулу, Бразилія).

Фільтри не широко використовуються в Бразилії через недостатню кількість досліджень, але вони були прийняті в деяких країнах, таких як Франція. Разук проводив експеримент, перебуваючи у Франції, на дослідницькій практиці в Паризькому університеті Дідро за підтримки Науково-дослідного фонду Сан-Паулу - FAPESP.

Дослідники завербували 36 дітей (віком 9 і 10 років) - 18 з дислексією та 18 без дислексії - для участі у дослідженні в лікарні Роберта Дебре в Парижі. Дослідники вирішили використовувати лише жовті та зелені фільтри.

"Доступно дванадцять кольорів, але ми вибрали два, оскільки дуже довгий тест був би надто вимогливим для добровольців", - сказав Хосе Анджело Барела, професор Інституту біологічних наук Ріо-Кларо (Бразилія) і головний дослідник Державного університету Сан-Паулу. для проекту.

Юним учасникам було запропоновано прочитати уривки з дитячих книг, які відповідають їхньому віку читання. Тексти відображалися на екрані комп’ютера з жовтим, зеленим фільтром та без фільтру.

За їх рухами очей слідкував Mobile EyeBrain Tracker, французький пристрій для відстеження очей, сертифікований для медичних цілей, що складається з окулярів, оснащених камерами, які самостійно реєструють рухи кожного ока за допомогою інфрачервоних світлових сигналів.

“Дитина з дислексією повинна довше дивитись на слова, щоб зрозуміти текст. Як результат, швидкість читання є нижчою, - сказав Барела.

Фільтри не впливали на швидкість читання для дітей, що не страждають дислексією, але пристрій відстеження очей виявив статистично значущу різницю у дітей з дислексією, які найшвидше читали із зеленим фільтром, фіксуючи погляд на групах слів протягом 500 тисячних секунд , порівняно з 600 тисячними частками секунди за допомогою жовтого фільтра або без фільтра. Період фіксації з фільтрами або без них становив 400 тисячних частки секунди для дітей, що не мають дислексії.

Автори підкреслюють, що в дослідженні не було оцінено, чи покращило використання зеленого фільтра розуміння прочитаного, і що для дослідження цієї області потрібні подальші дослідження.

Причини дислексії досі незрозумілі. Широке тестування показало, що ні погіршення зору, ні інтелектуальна недостатність не є частиною захворювання. Насправді IQ повинен бути нормальним або вище середнього, щоб діагностувати дислексію.

На додаток до труднощів з читанням, із цим розладом часто пов'язані інші дефіцити, включаючи порушення сенсомоторної інтеграції.

"Це так, ніби якесь джерело шуму порушує зв'язок мозку з рештою тіла", - сказав Разук.

Автори стверджують, що зелений фільтр може покращити час читання через зміни зорових подразників, доступних для обробки центральної нервової системи.

Попередні дослідження показали, що кольорові фільтри можуть зменшити гіперзбудливість кори головного мозку, яка може бути більшою у людей з дислексією, зменшуючи тим самим контрастність зорових подразників і, отже, покращуючи ефективність читання.

Джерело: Фонд досліджень Сан-Паулу