Рання інтервенція різко зменшує ПТСР у дітей
Коли діти стають свідками або переживають потенційно травматичну подію, таку як дорожньо-транспортна пригода, спортивна травма, фізичне чи сексуальне посягання чи насильство, у 1 із 5 людей розвивається посттравматичний стресовий розлад (ПТСР).
Однак дослідники виявили, що новий підхід, який отримав назву "Втручання у дітей із травмою та сім'єю" (CFTSI), зміг запобігти хронічному та субклінічному ПТСР у 73 відсотків дітей.
Втручання, яке зосереджується на поліпшенні спілкування між дитиною та вихователем, зменшило симптоми ПТСР у дітей - що може включати переживання травматичного досвіду, порушення сну, емоційне оніміння, гнівні спалахи або труднощі з концентрацією уваги - і призвело до одужання швидше, ніж порівняльне втручання. Підхід CFTSI допомагає дітям освоїти навички подолання, розпізнаючи та управляючи власними симптомами травматичного стресу.
"Це перше профілактичне втручання для поліпшення результатів у дітей, які пережили потенційно травматичну подію, і перше, що зменшує початок ПТСР у дітей", - сказав провідний автор дослідження Стівен Берковіц, доктор медичних наук, доцент кафедри клінічної психіатрії в університеті медичної школи Пенсільванії та директор Пеннського центру молоді та сімейних травм та реабілітації.
"Якщо це дослідження буде відтворено та підтверджено в майбутніх дослідженнях, це втручання може бути використано на національному рівні, щоб допомогти дітям успішно відновитись після травматичної події без переходу до ПТСР".
Для дослідження 106 дітей віком від 7 до 17 років, разом із вихователем, були випадковим чином призначені брати участь у чотирисесійному втручанні з травматичним стресом у дітей та сім'ї або в допоміжному порівняльному втручанні з чотирьох сесій. Обидва втручання були проведені протягом 30 днів після того, як дитина зазнала страждаючої події. Дітей направили на дослідження поліція, програма судово-медичного сексуального зловживання або місцеве дитяче відділення з надзвичайних ситуацій у міському місті Коннектикут.
Програма CFTSI розпочалася з попередньої базової оцінки для визначення історії травми дитини, а також попереднього візиту до вихователя, підкреслюючи вирішальну роль вихователя в процесі.
Під час першого заняття основна увага була зосереджена на поліпшенні спілкування між дитиною та вихователем, а також на інших допоміжних заходах. Наприкінці наступних двох сеансів клініцист, вихователь та дитина обговорили та вирішили домашнє завдання, призначене для того, щоб допомогти впоратися з навичками. Потім з дитиною були обговорені певні поведінкові методи, які допомогли б точно визначити та контролювати симптоми травматичного стресу.
Зараз дослідження з’являється в Інтернеті вЖурнал дитячої психології та психіатрії.
Для закріплення успіху цього втручання будуть потрібні майбутні дослідження, але дослідники сподіваються, що швидкі та ефективні втручання, такі як CFTSI, можуть бути застосовані на початку, щоб запобігти розвитку ПТСР.
Джерело: Медичний факультет Університету Пенсільванії
