Травма мозку пов’язана з вищим ризиком ПТСР, тривожних розладів

Перші докази причинного зв’язку між черепно-мозковою травмою та підвищеним ризиком розвитку посттравматичного стресового розладу були надані вченими з Каліфорнійського університету в Лос-Анджелесі.

Дослідження також передбачає, що люди, які перенесли навіть легку черепно-мозкову травму, стикаються з більш високим ризиком розвитку тривожного розладу і повинні намагатися уникати стресових ситуацій принаймні на деякий час.

Мотивацією для дослідження (проведеного на щурах) була спостережувана зв'язок між черепно-мозковою травмою (ЧМТ) та ПТСР, особливо у військових ветеранів, сказав Майкл Фанселов, професор психології UCLA та старший автор дослідження.

Причини цього посилання незрозумілі. Можливо, події, що спричиняють травму мозку, також дуже лякають, і співвідношення між ЧМТ та ПТСР є просто випадковим. Однак Фанселов та його колеги висунули гіпотезу, що ці два "можна зв'язати більш механістично".

Для дослідження вчені розділили фізичну та емоційну травми, підготувавши щурів з «кондиціонуванням страху» через два дні після того, як вони пережили травму головного мозку - гарантуючи, що черепно-мозкова травма та страх траплялися в окремі дні.

"Ми виявили, що щури з попередньою ЧМТ набули більше страху, ніж контрольні щури (без ЧМТ)", - сказав Фанселов, член Інституту досліджень мозку UCLA. «Щось із травмою мозку зробило їх більш сприйнятливими до набуття неадекватно сильного страху. Це було так, ніби травма підготувала мозок до того, що він навчився боятися ».

Щоб дослідити це далі, дослідники проаналізували мигдалину щурів, яка є важливим центром мозку для вивчення страху.

"Ми виявили, що рецепторів збудливих нейромедіаторів значно більше, що сприяють навчанню", - сказала Максин Регер, аспірантка UCLA з психології в лабораторії Фанселова та провідний автор дослідження.

Фанселов додав: "Цей висновок припускає, що травма мозку залишає мигдалину в більш збудливому стані, що готує її до придбання сильного страху. Однією з найбільших сильних сторін UCLA є дух співпраці, який дозволяє вченим з різних відділів поєднувати свої найрізноманітніші знання для відповіді на важливі, але складні питання ".

Дослідження опубліковано в журналі Біологічна психологія.

Джерело: UCLA