Проблеми расизму та сексуального насильства можуть кинути виклик психічному здоров’ю колег
Аналіз текстового аналізу академічних та новинних статей, пов’язаних з проблемами психічного здоров’я, виявляє, що расизм, насильство та сексуальне насильство є ключовим фактором, що сприяє психічному здоров’ю студентів коледжів.
Дослідники Університету штату Північна Кароліна вважають, що їх висновки підкреслюють нагальну потребу в послугах з психічного здоров'я. Позитивно, вони вважають, що мобільні технології можуть допомогти задовольнити ці потреби.
"У своїй попередній роботі ми виявили, що студенти стурбовані проблемами психічного здоров'я, і ми хотіли краще визначити сферу проблем психічного здоров'я для студентів і які фактори сприяють цим проблемам", - сказала Фей Кобб Пейтон, доктор філософії, відповідний автор нової статті.
Для вирішення цих питань дослідники використовували методи аналізу тексту для аналізу 165 статей, опублікованих у період з 2010 по 2015 рр. Дослідники спиралися як на рецензовану наукову літературу, так і на статті, опубліковані в виданнях новин про вищу освіту.
"Ми включили новини, оскільки це дозволило нам своєчасно отримувати інформацію, що відображає умови в кампусах на національному рівні", - сказала Пейтон.
Найпоширенішою темою, яка з'являлася у статтях, була підвищена потреба в послугах психічного здоров'я студентів - ідея, яка з'явилася у 68 відсотках аналізованого матеріалу.
Серед факторів, що сприяють проблемам психічного здоров'я, найпоширенішим був расизм та упередження щодо етнічних груп, про які йдеться у 18 відсотках статей. Дослідники також вказали на насильство та сексуальне насильство, згадані в 5 відсотках статті, як важливий фактор, що сприяє цьому.
Дослідники зазначають, що коледжі та університети вживають заходів як для надання послуг з охорони психічного здоров'я, так і для цілеспрямованої роз'яснювальної роботи для студентів кольорового кольору. Але, за словами дослідників, багато студентів просто не користуються послугами, які доступні.
Стаття з’являється в журналі Психічне здоров’я JMIR. Співавторами його стали Ентоні Пінтер з Університету Колорадо Боулдер та Лінетт Квасні Яргер, доктор філософії, доцент інформаційних наук та технологій Пенсильванського державного університету.
"Потрібно зробити більше для вирішення стигми, пов'язаної з пошуком допомоги внаслідок насильства або сексуального насильства, і потрібно зробити більше для вирішення стигми, пов'язаної з пошуком допомоги у зв'язку з проблемами психічного здоров'я", - сказав Яргер.
"Студенти, які стикаються з травмами сексуального насильства, стикаються з подвійною стигмою пошуку допомоги як для нападу, так і для наслідків психічного здоров'я", - сказала Пейтон.
Дослідники також зазначають, що мобільні технології можуть допомогти задовольнити деякі з цих потреб у галузі психічного здоров'я.
"Мобільні програми можуть бути цінними для обміну інформацією та ресурсами зі студентами, а також для надання студентам поліпшеного доступу до лікування або для спілкування з громадами, які можуть запропонувати підтримку з боку однолітків", - сказала Пейтон. "Програми також можна використовувати для створення можливостей для навчання однолітків або для розповіді історій, які можуть вирішувати проблеми, пов'язані зі стигмою".
Тим не менше, дослідники зазначають, що використання втручань для мобільних додатків повинно керуватися підходами, заснованими на фактичних даних - і область мобільних втручань все ще перебуває на відносно ранніх стадіях.
"Наше дослідження висвітлює актуальні проблеми психічного здоров'я для дослідників, які прагнуть розробити впливові мобільні втручання", - сказала Пейтон. "У цій галузі необхідні додаткові науково обґрунтовані дослідження".
Джерело: Університет штату Північна Кароліна